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164年过滤后的结果
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三年级
三年级
排序
把它!
把它!
教案
把它!
使部门来的生活实践,介绍课程的操作部门!学生将使用真实的问题和教具体验部门行动。
三年级
数学
教案
策略导致的理解
策略导致的理解
教案
策略导致的理解
而记忆乘法事实时很重要,理解的基础是关键,也是!使用这个教训自己或作为pre-lesson的乘法。
三年级
数学
教案
三年级日常子计划3
三年级日常子计划3
教案
三年级日常子计划3
让你三年级教室准备用这个每日子计划!你的替代品可以保持学生学习没有通过使用这些制作经验,工作表和活动。万博官网登录手机版本这个教学资源包包括材料覆盖非小说的理解,认为写作,几何技巧等等。
三年级
阅读和写作
教案
减法与重组
减法与重组
教案
减法与重组
帮助你的学生满怀信心地减去通过共享两种不同的策略。使用这个教训建立在学生理解减法和评估这个关键技能。
三年级
数学
教案
给我等值分数!
给我等值分数!
教案
给我等值分数!
在这节课中,学生将构建自己的行数和酒吧模型找到等值分数。
三年级
数学
教案
你在一个滚!练习乘法事实
你在一个滚!练习乘法事实
教案
你在一个滚!练习乘法事实
你的学生努力记住他们的九九乘法表?我们都知道记住数学事实的唯一方法就是练习!这实践课是一个有趣的方式为你的类得到他们需要的练习掌握乘法事实。
三年级
数学
教案
时间精确到分钟
时间精确到分钟
教案
时间精确到分钟
教你的学生一个重要的生活技能这一课告诉时间最近的分钟!学生将手放在自己改变倍时钟和得到很多练习阅读乘以两类,并分别。
三年级
数学
教案
1位数乘以10
1位数乘以10
教案
1位数乘以10
让学生拓展他们的解决问题的能力在这节课中,教他们如何解决问题1位数乘以10的倍数。
三年级
数学
教案
使模型与不同的分母
使模型与不同的分母
教案
使模型与不同的分母
增加你的分数与这节课学生的知识他们比较分数分母不同。
三年级
数学
教案
聚在一起,重组
聚在一起,重组
教案
聚在一起,重组
教你的学生自信地遵循重组在减法的步骤问题。以此作为一个独立的教训或旁边重组冰棒棍:两位数减法。
三年级
数学
教案
发现周边
发现周边
教案
发现周边
在这节课中,学生将会发现数据使用的周长奶酪饼干。接下来,他们会设计一个平面图的奶酪饼干梦想的房子,帮助他们练习和留住发现周边的公式。
三年级
数学
教案
想操作
想操作
教案
想操作
要加强学生的乘法和除法的技能?这节课使用家庭帮助学生练习这些技能。
三年级
数学
教案
一升请
一升请
教案
一升请
这节课向学生介绍测量和估计液体体积,使用升(l)作为标准的计量单位。
三年级
数学
教案
分发给用
分发给用
教案
分发给用
介绍你的学生乘法分配律的这一课,让他们学会与同龄人,然后得到一些个人实践。
三年级
数学
教案
流利的增加在1000
流利的增加在1000
教案
流利的增加在1000
添加大数字可能会非常棘手,但这节课向学生介绍一种策略,使它不太吓人!使用位值策略将使任务艰巨。
三年级
数学
教案
流利减去在1000
流利减去在1000
教案
流利减去在1000
开始你的学生减去3位数的这节课休息下来的问题所值!
三年级
数学
教案
乘法R.A.C.E.
乘法R.A.C.E.
教案
乘法R.A.C.E.
教学生如何使用各种各样的创造和解决单词问题时表示。简单的缩写和视觉助手帮助学习乘法的微风。
三年级
数学
教案
部门:解决未知的因素
部门:解决未知的因素
教案
部门:解决未知的因素
帮助你的类征服部门这一课,他们找到的未知因素使用乘法!
三年级
数学
教案
我的范围是什么?
我的范围是什么?
教案
我的范围是什么?
年轻的数学家将享受与这节课展示他们的技能找到区域。这地址的概念长度、宽度和平方单位。
三年级
数学
教案
束的兔子
束的兔子
教案
束的兔子
跳入倍增!介绍你的类来乘以表与这个迷人的数学课程。学生将阅读之间的关系重复加法和乘法,然后创建实践本书页来说明它。
三年级
数学
教案
乘法杯比赛
乘法杯比赛
教案
乘法杯比赛
激励你的学生通过参与竞争!在这节课中,学生将复习和练习乘法策略。
三年级
数学
教案
Elapseable
Elapseable
教案
Elapseable
是时候学习时间。在这实践课,学生操作时钟的手和跳过时间为了计算不同时间和事件之间的“距离”。
三年级
数学
教案
圆他们!
圆他们!
教案
圆他们!
一条线,一个箭头,一个简单的规则都是单独的舍入的学生成功。这节课会给年轻的数学家生动概述价值观和舍入的地方。
三年级
数学
教案
组织你的数据
组织你的数据
教案
组织你的数据
收集和图!在这节课中,学生将练习收集、组织、利用现实生活的例子和解释数据。
三年级
数学
教案
解决长除法问题
解决长除法问题
教案
解决长除法问题
帮助你的学生把自己最好的一面的时候,这一课,让他们单独在一组设置和解决问题。
三年级
数学
教案
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