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124年过滤后的结果
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4年级
英语学习者(EL)
共同核心
值
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让我们比较整数
让我们比较整数
教案
让我们比较整数
为你的学生配备三大策略分析位值和比较整数到数以千计的地方。
4年级
数学
教案
舍入圆桌会议
舍入圆桌会议
教案
舍入圆桌会议
挑战学生谈论的数字价值数百万。使用本课作为一个独立的教训或支持数字课所有的圆。
4年级
数学
教案
乘法的部分产品策略
乘法的部分产品策略
教案
乘法的部分产品策略
部分产品策略是至关重要的位值为学生构建一个基本的理解,因为它与乘法。这节课教的或用作pre-lesson倍数相乘。
4年级
数学
教案
流利减去在1000
流利减去在1000
教案
流利减去在1000
开始你的学生减去3位数的这节课休息下来的问题所值!
4年级
数学
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数字所有圆
数字所有圆
教案
数字所有圆
教你的学生转到几十万,这简单的一课。
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数学
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舍入的行数
舍入的行数
教案
舍入的行数
教你的学生转到数以千计的地方使用行数。
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数学
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一步一步小数减法
一步一步小数减法
教案
一步一步小数减法
就这么简单的一个,两个,三个……四!介绍你的学生在第十减去小数和第一百位使用四个步骤的过程。
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数学
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发现面积:提供一个房间
发现面积:提供一个房间
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发现面积:提供一个房间
让你的学生布置自己的房间,这节课,他们使用区域放置家具的房间。
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数学
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押韵和舍入的原因
押韵和舍入的原因
教案
押韵和舍入的原因
这节课重点是促进丰富的课堂讨论的目的和方法舍入数到数以千计的地方。它可以给自己或支持课与数轴舍入。
4年级
数学
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乘以倍数
乘以倍数
教案
乘以倍数
介绍你的学生数量乘以multi-digit这节课,给了他们大量的实践和他们玩一个游戏伙伴,使课有趣!
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数学
教案
比较Multi-Digit错误数字
比较Multi-Digit错误数字
教案
比较Multi-Digit错误数字
在数学中,错误是欢迎!这节课帮助学生识别并修复错误时比较三到四位数的数字。自己给的教训或支持的教训让我们比较整数!
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数学
教案
分享减法的过程
分享减法的过程
教案
分享减法的过程
在这节课中,学生将练习的过程解释减去数字1000使用10为底块和同行的反馈。使用在自己的这一课或支持流利减去在1000课。
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除了与重组
除了与重组
教案
除了与重组
在这节课中,学生将使用扩展形式添加3位数的加法和标准算法。他们会解释他们的答案和突出的每个策略的步骤。
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减法与重组
减法与重组
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减法与重组
帮助你的学生满怀信心地减去通过共享两种不同的策略。使用这个教训建立在学生理解减法和评估这个关键技能。
4年级
数学
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讨论减法策略
讨论减法策略
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讨论减法策略
让学生熟悉与这节课讨论多种策略解决减法问题在两个三位数减法。它可能给独立或作为支持课减法与重组。
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基十数组Multi-Digit乘法
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教案
基十数组Multi-Digit乘法
教你的学生画一个数组使用基地十个符号来解决两个两位数乘法问题的因素。
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失踪的等值分数的分子
失踪的等值分数的分子
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失踪的等值分数的分子
这些分数真的平等吗?使用这一课介绍的概念等值分数与你的学生。教这个自己或使用它作为支持课使用领域模型等值分数。
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转换为公制度量词问题
转换为公制度量词问题
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转换为公制度量词问题
学生将学会转换为公制单位通过应用概念词的问题。练习和工作表包含长度(米),万博官网登录手机版本和可选的实践提供了更多说明质量(克)和体积(升)。
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策略比较分数
策略比较分数
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策略比较分数
帮助你的学生看见了各种各样的策略。他们可以使用比较分数!学生将比较他们的策略与他们的同学。使用自己这节课或使用它作为支持课分数战争。
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教案
使用领域模型等值分数
使用领域模型等值分数
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使用领域模型等值分数
教你的学生创建等值分数乘以不同的分数形式1 2/2或4/4。这节课还包括区域模型的草稿。
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数学
教案
晶格乘法的方法
晶格乘法的方法
教案
晶格乘法的方法
提高学生的乘法工具箱通过教他们晶格乘法的策略。使用本课作为一个独立的或prelesson乘法宾果:两位数。
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Multi-Digit乘法策略
Multi-Digit乘法策略
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Multi-Digit乘法策略
促进乘法策略的探索和比较你的学生看见了各种各样的办法来解决同样的问题。用自己这节课或之前教乘法课:音乐椅。
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乘法宾果:两位数
乘法宾果:两位数
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乘法宾果:两位数
你的学生将去疯狂的宾果玩这个令人困惑的乘法游戏!谁会先得到一分之五行吗?
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数学
教案
菜单数学:舍入小数
菜单数学:舍入小数
教案
菜单数学:舍入小数
你的学生渴望数学吗?在这节课中,学生假装订购自己喜欢的外卖食品和他们的同学同时练习舍入小数,以便他们知道会发生什么当比尔来了!
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分配率
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教案
分配率
教你的学生识别和使用乘法分配律。
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