万搏manbextapp
夏天提振

二年级的教育资源搜索:28页

706年过滤后的结果
706年过滤后的结果
二年级生
新年
排序
价值是什么?
价值是什么?
教案
价值是什么?
这节课为学生提供了实践作为他们找到失踪的部分整体和证明他们的推理。使用在什么课或单独作为支持课学生人数。
二年级生
数学
教案
如何庆祝地球日呢
如何庆祝地球日呢
活动
如何庆祝地球日呢
什么更好的方式来提高人们对环境的认识,而不是一个环保Earth-themed聚会吗?得到你方开始一步一步的引导。
二年级生
活动
关于3位数的
关于3位数的
教案
关于3位数的
学生将探索通过10为3位数的块和书面形式。学生将获得大量的练习识别的位置值单独和与类。
二年级生
数学
教案
传统文学的元素
传统文学的元素
教案
传统文学的元素
教你的类对传统文学的流派,由来自世界各地的故事被告知几代人。在这节课中,学生将阅读童话故事和比较文学故事元素在每一块。
二年级生
阅读和写作
教案
开始、中间和结束混淆
开始、中间和结束混淆
教案
开始、中间和结束混淆
在这节课中,学生练习发现一开始,中间和结束的故事。让你的学生帮你解决一个混合的故事学习时的一个故事。
二年级生
阅读和写作
教案
剔除一个
剔除一个
教案
剔除一个
一个会离开吗?学生将练习创造性的解决问题,因为他们努力回答这个问题,确定一组是奇数还是偶数。
二年级生
数学
教案
位值跳
位值跳
教案
位值跳
你的学生将“跳”到理解位值与这个有趣的和活跃的游戏!在这节课中,他们将学会改变数字的顺序在改变它的值。
二年级生
数学
教案
以不同的方式显示数据
以不同的方式显示数据
教案
以不同的方式显示数据
使用这个实践课,鼓励学生之间合作回顾10为数字,名字,和扩展形式。这节课可以用作pre-lesson基地十街区聚会或作为一个独立的活动。
二年级生
数学
教案
思考3位数的
思考3位数的
教案
思考3位数的
帮助学生更好地理解三位数字为学生提供机会来比较组三位数字。使用作为一个独立的活动或建设我的数学流利与教训。
二年级生
数学
教案
同行会议101
同行会议101
教案
同行会议101
给你的第二个年级一窥作者,因为他们的生活给予和接受反馈修改他们的故事。
二年级生
阅读和写作
教案
这号码是最大的?
这号码是最大的?
教案
这号码是最大的?
用这节课来支持学生在理解符号用来记录数字。这节课可以使用与比较三位数字或作为一个独立的,搭建EL支持课。
二年级生
数学
教案
时间告诉时间:显示和写作时间
时间告诉时间:显示和写作时间
教案
时间告诉时间:显示和写作时间
成为流利阅读模拟和数字时钟非常“时间”消费。这个交互式教训会让年轻的学习者而加强的一个重要技能。
二年级生
数学
教案
性格特征在童话故事
性格特征在童话故事
教案
性格特征在童话故事
作为学习者识别物理和内在性格特征,确保他们提供证据。用这个作为一个独立的教训,或作为pre-lesson童话故事:性格特征教训。
二年级生
阅读和写作
教案
研究作者:非虚构写作
研究作者:非虚构写作
教案
研究作者:非虚构写作
向他人学习是一个巨大的一部分变得更好的东西,包括写作!在这节课中,学生将学习非小说作者的工作来提高自己的写作。
二年级生
阅读和写作
教案
小说的元素:创建一个地图的故事
小说的元素:创建一个地图的故事
教案
小说的元素:创建一个地图的故事
给学生一个机会来磨练他们的阅读理解能力,因为他们了解的人物,设置,和他们最喜爱的小说书籍通过创建一个故事的情节地图。
二年级生
阅读和写作
教案
地球的层是什么?
地球的层是什么?
科学项目
地球的层是什么?
了解地球的层和模型!创建一个地球层书、蛋糕或粘土图。
二年级生
科学项目
个街区聚会
个街区聚会
教案
个街区聚会
帮助你的学生实践与这个有趣的位值,实际10为底块游戏。附近街区球队赢得竞争点他们共同努力,扩大数字。
二年级生
数学
教案
来与我们“数组”
来与我们“数组”
教案
来与我们“数组”
在这寻宝游戏课,学生们将寻找矩形数组在他们的学校环境。是否它是一组柜子建立或窗户,学生将看到数组是在我们周围。
二年级生
数学
教案
研究作者在散文文本的目的
研究作者在散文文本的目的
教案
研究作者在散文文本的目的
这节课将帮助学生识别作者的观点和写作目的信息型文本。
二年级生
阅读和写作
教案
流利的阅读支持理解
流利的阅读支持理解
教案
流利的阅读支持理解
用这节课教学生阅读流利支持理解的重要性。作为独立活动或支持增加耐力和阅读理解教学计划。
二年级生
阅读和写作
教案
让我们比较和对比非小说文本!
让我们比较和对比非小说文本!
教案
让我们比较和对比非小说文本!
这节课为学生提供了机会去比较和对比两个运动员在改变世界妇女运动。
二年级生
阅读和写作
教案
多、少、一样的吗?
多、少、一样的吗?
教案
多、少、一样的吗?
帮助学生学习学术词汇和符号用来记录的结果比较两个三位数的数字。这节课可以作为一个独立的活动或大于,小于:比较三位数字。
二年级生
数学
教案
童话故事的元素
童话故事的元素
教案
童话故事的元素
使用这一课帮助学生识别一个虚构的文本的元素而获得更多的知识关于词类。使用作为一个独立的活动或支持童话故事的教训:识别故事元素。
二年级生
阅读和写作
教案
个街区
个街区
教案
个街区
使用这一课10为底块的工具介绍给你的学生。这个搭建的EL支持课可以作为一个独立的活动,或教学前三位数加法10为模型。
二年级生
数学
教案
比较值
比较值
教案
比较值
帮助学生使用两种策略将帮助他们找出三位数大于,小于或等于另一个三位数。使用自己或让我们来比较一下!位值磁盘& 3位数的认识。
二年级生
数学
教案
1 2 … 26 27 28 29日
Baidu