每周增加
单词列表
单词列表
你的孩子可能会遇到棘手的单词在他们的社会研究课程。帮助他们准备即将到来的历史主题通过添加这些内容特定的单词他们每周的单词列表。让孩子画一幅画或漫画来帮助他们记住一个具有挑战性的单词的意思。
当你介绍新词汇表术语类,试着把单词从你的社会研究和历史教训。作为额外的挑战,对学生海报显示定义创建词,同义词,反义词,视觉焦点。然后,对与全班分享他们的海报。
历史上词汇:宪法序言
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历史上词汇:宪法序言
给你5年级学生的词汇量的帮助下提高宪法序言。该工作表包都在一个词汇和历史实践。
五年级
阅读和写作
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阅读理解:所有黄金峡谷
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阅读理解:所有黄金峡谷
年轻读者会喜欢这篇文章从杰克·伦敦的“黄金峡谷”。They'll complete some vocabulary and reading comprehension exercises too.
五年级
阅读和写作
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词汇在历史上:《独立宣言》
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词汇在历史上:《独立宣言》
给你5年级学生的词汇量增加而加深他们的美国历史知识社会研究工作表。
五年级
阅读和写作
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除法应用题
除法应用题
鼓励你的孩子想象应用题,然后计划一个之前做计算的方法。重要的是要帮助你的孩子进入仔细阅读单词的练习问题所以他们理解他们阅读。
鼓励学生想象应用题,然后计划一个之前做计算的方法。重要的是要帮助你的学生进入仔细阅读单词的练习问题所以他们理解他们阅读。
课堂数学:除法应用题
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课堂数学:除法应用题
孩子们用他们的数学技能在这个数学习题来解决现实生活中的问题。
五年级
数学
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两位数的因数
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两位数的因数
学习者练习评估和找到商在这两页的部门工作表。
五年级
数学
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编写自己的分工问题
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编写自己的分工问题
帮助你的学生解剖的过程写一个部门字问题这个简单的指南。
4年级
数学
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精读和推论
精读和推论
试着做一些精读与演讲,如马丁·路德·金的“我有一个梦想”的演讲。你可以和你的孩子,听演讲让他研究文本,然后用更大的理解再听一遍。让你的孩子做一个推理在第二次或第三次与文本的互动和提醒他们引用证据!
试着做一些精读与演讲,如马丁·路德·金的“我有一个梦想”的演讲。你可以听听演讲作为一个类,学生学习课文,然后用更大的理解再听一遍。问问你的学生做一个推理在第二次或第三次与文本的互动和提醒他们引用的证据!
3-2-1推理!
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3-2-1推理!
用这种语言艺术运动,学生们会发现文本证据,并使用它来支持一个推论。
五年级
阅读和写作
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X是推理
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X是推理
年轻读者会选一本书,加入一群海盗,他们引导他们通过推理的秘密寻找隐藏的宝藏。
五年级
阅读和写作
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基尔医生和海德先生的离奇案件
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基尔医生和海德先生的离奇案件
孩子们读一段节选史蒂文森的书,然后应对阅读理解和写作提示。
五年级
阅读和写作
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参数写
参数写
学生应该读信息文章三次:第一次得到的主要思想,第二突出和澄清,第三收集证据。当研究论证写作,学生应该保持赞成/反对列表旁边记下想法。
学生应该读信息文章三次:第一次得到的主要思想,第二突出和澄清,第三收集证据。当研究论证写作,学生应该保持赞成/反对列表旁边记下想法。
头脑风暴技术
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头脑风暴技术
组织你的想法是一个重要的写作过程的一部分。很容易和有趣——头脑风暴工作表。
五年级
阅读和写作
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文学观点写:支持你的说法
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文学观点写:支持你的说法
这个工作表将帮助你的学生决定他们是否能构建一个坚实的争论围绕着一个声称他们对一个故事。
4年级
阅读和写作
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设计自己的Emoji
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设计自己的Emoji
在这个创造性活动,学生设计和让自己的提议emoji。
五年级
阅读和写作
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