每周增加
语法复习
语法复习
继续复习语法为六年级做准备,并鼓励你的孩子在暑假经常写。花一些时间装修夏天写日报。打印出语法示例工作表,你的孩子可以胶到《华尔街日报》的封面内,便万博官网登录手机版本于参考。
继续复习语法为六年级做准备,并鼓励你的学生在暑假经常写。把词汇学习的时间装修夏天写日记。给学生一个语法指南打印胶为《华尔街日报》的封面内,便于参考。
语法点评:文章
工作表
语法点评:文章
你的孩子知道他们的词性吗?这是一个伟大的评论文章(或限定词),技术上说它是一种形容词!
五年级
阅读和写作
工作表
介词
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介词
在该工作表,学习者将实践识别、写作和纠正介词在各种句子。
五年级
阅读和写作
工作表
占有欲强的撇号审核
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占有欲强的撇号审核
这个活动将审查这一简单的规则,并提供一些示例应用这个规则。
4年级
阅读和写作
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混合操作回顾
混合操作回顾
复习五年级的概念来让你的孩子准备好六年级!继续把数学概念和实际情况联系起来。例如,您可能需要转换单元测量如果食谱需要1/4杯,你只有汤匙。请孩子帮忙是一个好方法让他们看到他们的学习的影响对他们的日常生活。
复习五年级的概念让你的学生准备六年级!继续把数学概念和实际情况联系起来。例如,进行烹饪任务有测量上市,要求学生将单位转换,这样他们就可以准确地测量成分。实践活动是最完美的方式让学生记住并应用他们的学习在未来。
测量及数据审核
工作表
测量及数据审核
评估你的五年级学生的知识数据和测量的概念。
五年级
数学
工作表
Multi-Digit乘法和除法
工作表
Multi-Digit乘法和除法
评估孩子们的乘法和除法multi-digit数字的能力。
五年级
数学
工作表
乘法的混合区域模型的数字
教案
乘法的混合区域模型的数字
教你的学生使用一个领域模型与混合数字乘法解决问题。
五年级
数学
教案
主源文档
主源文档
主要来源,如手稿和录像,可以提供一个有趣的镜头到一个特定的时间和地点。他们可以提供信息,消除了一些作者的观点,简要事实。本周,帮助你的孩子理解思想在美国宪法通过观察宪法的摘录。旧文件和手稿很难理解,所以一定要和你的孩子谈谈文件说,意思是使用图形组织者和理解问题。
主要来源,如手稿和录像,可以提供一个有趣的镜头到一个特定的时间和地点。他们可以提供信息,消除了一些作者的观点,简要事实。旧文件和手稿很难理解,所以要确保与你的学生讨论的文件说什么,意味着使用图形的组织者和理解问题。
宪法
工作表
宪法
看看这个很酷的宪法工作表,向孩子们介绍美国的宪法。
4年级
阅读和写作
工作表
泰坦尼克号乘客名单
工作表
泰坦尼克号乘客名单
亲手做一个历史侦探作为你学习的主要来源从泰坦尼克号沉没。
五年级
社会研究
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比较主要和次要来源
教案
比较主要和次要来源
主要和次要来源之间的区别是什么?这节课将比较这两种类型的来源和让学生讨论使用每个源的好处。
五年级
阅读和写作
教案
混合写作
混合写作
现在你的孩子的理解不同类型的写作,他们可以挑战自己与混合写作。让他们选择两块写在同一主题写在两个不同的流派风格——像一个叙述故事,一个信息的文章。挑战你的孩子将这篇文章和故事结合到一块粘性混合写作。当你的孩子完成后,请他们考虑如果他们新的混合文本有助于保持有趣的故事而提供信息关于这个话题。
现在学生已经理解不同类型的写作,他们可以挑战自己与混合写作。有学生选择两块写在同一主题写在两个不同的流派风格——像一个叙述故事,一个信息的文章。挑战学生将这篇文章和故事结合到一块粘性混合写作。当学生写完,请他们考虑如果他们新的混合文本有助于吸引读者,让这个故事有趣。
我应该回收吗?:非小说文本
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我应该回收吗?:非小说文本
这个信息文本主题相关的学生可以帮助解释作者的说法,用来支持他们的理由。
五年级
阅读和写作
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写一个信息段
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写一个信息段
这个资源将帮助你三年级学生组织自己的想法变成一个有凝聚力的、有用的段落。
三年级
阅读和写作
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旅游指南
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旅游指南
探索设置通过创建一个旅游指南的设置你的书。
五年级
阅读和写作
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