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现在,你的一年级学生能够连续计数,把他们介绍给十和位值。使用十和1块为每个人都将使计算简单和有趣!
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万圣节的位值竞赛
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万圣节的位值竞赛
双,双辛苦和麻烦!使用两个骰子卷起一位数sumations 100。在这节课中,学生将发挥地方价值游戏他们种族转换到100年的10。
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位值浓度
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位值浓度
试探你的学生这一课,以帮助他们学习十和记忆游戏的地方,工作表!
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个位,十位,数百人
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个位,十位,数百人
数百位值介绍给你的学生。增加他们的知识的价值,而他们喜欢和人打交道,数十,数百块。
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显示它知道它!
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显示它知道它!
帮助学生理解位值与这个实践课。使用位值卡和联锁数据集,他们会代表不同的数字在一个有趣的社交方式。
一年级
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比赛到100
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比赛到100
建立一个坚实的基础值和一个有趣的游戏,学生创建10——100组。可以单独使用或与教案吗
位值。
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出现数字
教案
出现数字
流行到位!这课程构建学生的知识的数字,他们的位置值,以及如何正确地写。
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M&M的数学
教案
M&M的数学
在这个引人入胜,实践课,学生巩固理解位值通过添加和使用m&m重组两位数。
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比较数字:我宣战!
教案
比较数字:我宣战!
学生玩卡片游戏战争了解位值和比较数字使用术语“小于”、“大于”、“等于”。
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给我钱!两位数减法
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给我钱!两位数减法
谁不喜欢花钱,计划聚会吗?学生将减去两位数计算剩余的钱为他们的派对用品。他们将减去十的倍数,专注于价值的地方。
一年级
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建筑10为底
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建筑10为底
建立一个坚实的基础在数量意义上与这节课所有的友好10号!学生将用两手指计数和10为块。这节课可以单独使用或与教案
位值浓度。
一年级
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加一百一十!
教案
加一百一十!
一年级生不会想要十美元吗?这节课使用一个和十美元钞票教学生价值的概念,因为他们开发流利添加10的倍数。使用单独或与教案
十。
一年级
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数钱的红包:中国新年的传统
教案
数钱的红包:中国新年的传统
“恭喜发财,香港保Na赖!“这意味着“新年快乐,给我红包!”Students will count coins and write the value all while learning about the Chinese New Year tradition of handing out red envelopes filled with money.
一年级
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让我们伸展的值!写两位数的扩展形式
教案
让我们伸展的值!写两位数的扩展形式
是什么意思扩大号码吗?使用这个教学计划,帮助学生了解如何编写的扩展形式两位数。
一年级
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解决一个和十多个
教案
解决一个和十多个
学生把他们的理解的一个和10多个工作写为同学解决单词问题。这节课可以单独使用或与计划
除了照片。
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季度,美分
教案
季度,美分
向学生介绍本季度在这个实践课。这是一个伟大的方式来加强两位数加法。
一年级
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全部加起来,就
教案
全部加起来,就
在这节课中,学生将学习如何添加一个一位数与两位数。这将帮助学生建立重组大量所需的技能。
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计数和添加:告诉我你在想什么
教案
计数和添加:告诉我你在想什么
让学生熟悉钱通过计算的最低面值货币:一分钱!这是一个伟大的方式来加强连续数字和教训。
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让我们构建它!两位数加法
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让我们构建它!两位数加法
让我们开始构建数字!正如建筑摩天大楼是一个可视化表示的数学,学生将利用10为底块的可视化表示添加或build-onto两位数。
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许多名称为数字
教案
许多名称为数字
重要的是让学生更好地理解不同的方法写数字。在这节课中,学生将练习看到数据以不同的方式来帮助他们理解数字的含义。
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堆栈起来
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堆栈起来
你的类将爱这个数字比较的教训,让他们在他们的教室。学生将使用块理解数字的差异和他们的代表。
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数到120
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数到120
现在,你的一年级学生已经掌握了数字100,计数序列扩展到120年这搭建的一课。使用这个EL支持单独教训,或与教案
120步。
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粘性的减法
教案
粘性的减法
不要把学生放在一个棘手的情况,没有他们练习减法的事实!这节课会给他们足够的练习,在一组单独设置和帮助他们成功。
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钓鱼:方程
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钓鱼:方程
在这节课中,学生将加强他们的基本事实流利并确定数量的句子是否正确。让你的学生给他们工作表的水平。万博官网登录手机版本
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加减与角
教案
加减与角
准备打破储蓄罐!学生将使用1角和2角5分的硬币在这动手教训解出10多或小于一个给定的数字。这个EL教训可以单独使用或与教案
数学思想的魔力。
一年级
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