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76年过滤后的结果
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三年级
数学
排序
位值和舍入
位值和舍入
教案
位值和舍入
建立你的学生的数量意义上关于位值通过促进讨论!以此作为一个独立的教训或旁边我的位值是什么?
三年级
数学
教案
我的位值是什么?
我的位值是什么?
教案
我的位值是什么?
扩大学生的知识基础上十个数字,这节课介绍了学生的位置和价值中位数号码。
三年级
数学
教案
价值:数字游戏
价值:数字游戏
教案
价值:数字游戏
帮助学生理解地方值这一课,抓住他们的兴趣使用一本故事书。学生们将去一个一个谜游戏在一组和单独。
三年级
数学
教案
流利的增加在1000
流利的增加在1000
教案
流利的增加在1000
添加大数字可能会非常棘手,但这节课向学生介绍一种策略,使它不太吓人!使用位值策略将使任务艰巨。
三年级
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教案
流利减去在1000
流利减去在1000
教案
流利减去在1000
开始你的学生减去3位数的这节课休息下来的问题所值!
三年级
数学
教案
圆他们!
圆他们!
教案
圆他们!
一条线,一个箭头,一个简单的规则都是单独的舍入的学生成功。这节课会给年轻的数学家生动概述价值观和舍入的地方。
三年级
数学
教案
将形状和线条
将形状和线条
教案
将形状和线条
在这节课中,学生将使用的视觉学习分数!你的学生们会喜欢使用教具练习把分数在数轴上。
三年级
数学
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真正的交易
真正的交易
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真正的交易
教育你的孩子的艺术精明购物这整洁的课在每项计算价格。后做一些部门问题比较不同产品的价值,学生把他们的技能和有趣的工作表测试。万博官网登录手机版本
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数学
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重组冰棒棍:两位数减法
重组冰棒棍:两位数减法
教案
重组冰棒棍:两位数减法
你能突破一百一十吗?金钱可以帮助学生的日常交流考虑重组减去。学生将使用捆绑冰棒棍,看看值分为十可以重新组合成的允许我们减去。
三年级
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除了与重组
除了与重组
教案
除了与重组
在这节课中,学生将使用扩展形式添加3位数的加法和标准算法。他们会解释他们的答案和突出的每个策略的步骤。
三年级
数学
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聚在一起,重组
聚在一起,重组
教案
聚在一起,重组
教你的学生自信地遵循重组在减法的步骤问题。以此作为一个独立的教训或旁边重组冰棒棍:两位数减法
三年级
数学
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减法与重组
减法与重组
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减法与重组
帮助你的学生满怀信心地减去通过共享两种不同的策略。使用这个教训建立在学生理解减法和评估这个关键技能。
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失踪的数字:数学复习
失踪的数字:数学复习
教案
失踪的数字:数学复习
的帮助!数字在我们的方程有独自逃跑,留下他们的答案!在这节课中,学生将审查他们的数学事实和知识解决肯肯像谜题,把数字带回他们的地方。
三年级
数学
教案
向上或向下舍入到最近的10个
向上或向下舍入到最近的10个
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向上或向下舍入到最近的10个
你的学生将在他们舍入的能力有信心后这一课,他们学习如何整数最近的十个人,和一群。
三年级
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三年级日常子计划2
三年级日常子计划2
教案
三年级日常子计划2
设置你的教室这个每日子计划成功的经验、工作表,和活动!万博官网登录手机版本这个资源是一个伟大的方式来准备替代你的教室。你的替代品可以保持你的三年级学生学习没有通过使用这个包的材料。这个教学资源突出小说的理解,创意写作,社会研究技能和数学挑战。
三年级
阅读和写作
教案
战略图纸
战略图纸
教案
战略图纸
帮助学生发现背后的权力基地十图纸!重组对很多学生来说是一个挑战,但这动手教训,你的学生将授权一个新的战略来解决艰难的重组问题。
三年级
数学
教案
比较蛋糕切片
比较蛋糕切片
教案
比较蛋糕切片
甜蜜的分数!教你的学生比较分数和使用片蛋糕这甜美的一课。
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四舍五入到最近的几百
四舍五入到最近的几百
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四舍五入到最近的几百
这节课帮助学生回顾四舍五入到最近的几百。你的学生将练习使用教具舍入。
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数学
教案
乘法与区域模型
乘法与区域模型
教案
乘法与区域模型
教你的学生使用一个模型来解决两位数乘法问题的因素。
三年级
数学
教案
借贷中心
借贷中心
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借贷中心
使用基十个街区,卡片,和清晰的杯子,你的学生将练习的借贷概念减法问题在这节课中。
三年级
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教案
分数和美元
分数和美元
教案
分数和美元
绑定到他们已经知道什么!用钱给分数在这个迷人的教训。
三年级
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部分行动:矩形
部分行动:矩形
教案
部分行动:矩形
我们分吧!在这动手教训,你的学生将获得一部分操作:创建和配对时比较分数分母相同的模型。
三年级
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Jump-A-Round
Jump-A-Round
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Jump-A-Round
让你的学生,他们学习如何圆的整数。在这节课中你的学生将使用数轴和动觉运动练习四舍五入的数字到最近的10个或几百。
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教案
号线时间
号线时间
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号线时间
是时候放大在0和1之间的空间在数轴上!在这节课中,学生将练习标签不同的分数在数轴上。
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教案
舍入在房间里!
舍入在房间里!
教案
舍入在房间里!
帮助学生理解舍入不押韵或技巧。学生将使用一个开放的数轴轮,然后参加一个有趣的游戏,让他们绕着房间。
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