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170年过滤后的结果
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4年级
英语学习者(EL)
排序
使用文本特性的理解
使用文本特性的理解
教案
使用文本特性的理解
用这节课来帮助你的船使用信息从文本功能更好地理解课文。它可以是一个独立的教训或支持课程文本特点:阅读有意义的课。
4年级
阅读和写作
教案
性格比较
性格比较
教案
性格比较
用这节课来帮助你的船比较和对比支持从摘录文本字符。它可以是一个独立的教训或支持课理解性格特征,第三部分理解情节教训。
4年级
阅读和写作
教案
乘法模型:分数和整数
乘法模型:分数和整数
教案
乘法模型:分数和整数
教你的学生分数乘以整数在这个动态的教训!
4年级
数学
教案
故事板的超级明星
故事板的超级明星
教案
故事板的超级明星
帮助你的学生成为超级读者!在这节课中,学生将创建故事板来识别一开始,中间和结束在虚构的文本。
4年级
阅读和写作
教案
转换为公制度量词问题
转换为公制度量词问题
教案
转换为公制度量词问题
学生将学会转换为公制单位通过应用概念词的问题。练习和工作表包含长度(米),万博官网登录手机版本和可选的实践提供了更多说明质量(克)和体积(升)。
4年级
数学
教案
阅读响应信
阅读响应信
教案
阅读响应信
你怎么能看到你的学生在想什么,他们读吗?试着读回应信件在你的类。学生将练习格式信件和学习,讨论思考文学写作。
4年级
阅读和写作
教案
时间和非小说文本
时间和非小说文本
教案
时间和非小说文本
教学生如何使用时间从非小说文本来组织信息。
4年级
阅读和写作
教案
比较和对比文献相同的主题
比较和对比文献相同的主题
教案
比较和对比文献相同的主题
你知道比较任务提高理解和帮助学生培养高阶思维能力呢?在这节课中,学生将比较非小说文本在同一主题使用维恩图和性能!
4年级
阅读和写作
教案
它是谁的观点呢?
它是谁的观点呢?
教案
它是谁的观点呢?
如果灰姑娘的姐姐都不是真正邪恶?在这迷人的一课中,您将向学生介绍多种观点和讨论如何将这些不同的观点可以改变读者的经验。
4年级
阅读和写作
教案
他们想什么呢?
他们想什么呢?
教案
他们想什么呢?
什么马拉拉Yousafzai,戈尔和米歇尔·奥巴马之间的共同点是什么?他们都是纪实小说的作者的目的。在这互动课,学生将获得实践观察细节文本识别作者的目的。
4年级
阅读和写作
教案
讲述故事是谁?
讲述故事是谁?
教案
讲述故事是谁?
帮助你温馨的名词和代词之间的联系和作者的观点,或角度来看,小说和非小说文本。这节课可以教自己或作为支持第二课的观点。
4年级
阅读和写作
教案
推论和介绍性的短语
推论和介绍性的短语
教案
推论和介绍性的短语
在这节课中,学生被要求引用的文本证据进行推理在非小说文本。它可以教自己或用作pre-lesson散文文本的推论:凯萨查维斯和农业工人的权利。
4年级
阅读和写作
教案
信息差距和发现
信息差距和发现
教案
信息差距和发现
促进丰富的数学与本课对话寻找丢失的信息问题长方形和正方形的面积。也许教本身或用作支持课发现面积:提供一个房间。
4年级
数学
教案
押韵和舍入的原因
押韵和舍入的原因
教案
押韵和舍入的原因
这节课重点是促进丰富的课堂讨论的目的和方法舍入数到数以千计的地方。它可以给自己或支持课与数轴舍入。
4年级
数学
教案
因素的朋友还是敌人?
因素的朋友还是敌人?
教案
因素的朋友还是敌人?
这号码不属于?这节课要求学生批判性思维,因为他们确定哪些特定数量的数量不是一个因素。教它自己或支持教训因素飞越彩虹。
4年级
数学
教案
证明分配律
证明分配律
教案
证明分配律
让我们来谈谈分配律!给学生一个机会来解释他们的想法的乘法,为什么这个属性是如何工作的。这节课教作为一个独立的或支持分配律的教训。
4年级
数学
教案
弄清楚函数表
弄清楚函数表
教案
弄清楚函数表
让你的学生谈论数量与这篇介绍性课程模式和规则函数表。使用本课作为输入和输出的pre-lesson盒子或教自己的梦想。
4年级
数学
教案
谈论舍入小数
谈论舍入小数
教案
谈论舍入小数
提高学生的信心在口头上分享他们的数学过程中使用年级水平的词汇!这节课上舍入小数可以给自己或支持课菜单数学:舍入小数。
4年级
数学
教案
分享减法的过程
分享减法的过程
教案
分享减法的过程
在这节课中,学生将练习的过程解释减去数字1000使用10为底块和同行的反馈。使用在自己的这一课或支持流利减去在1000课。
4年级
数学
教案
比较Multi-Digit错误数字
比较Multi-Digit错误数字
教案
比较Multi-Digit错误数字
在数学中,错误是欢迎!这节课帮助学生识别并修复错误时比较三到四位数的数字。自己给的教训或支持的教训让我们比较整数!
4年级
数学
教案
破译除法应用题
破译除法应用题
教案
破译除法应用题
单词对英语学习者问题提供了一个额外的挑战。这种分裂的教训给了他们一个破译单词问题的具体策略。之前教它自己或除法应用题教学。
4年级
数学
教案
十进制应用题
十进制应用题
教案
十进制应用题
这节课帮助学生打破一个词的不同组件小数的问题,以便英语学习者可以成功地解决它们。使用它自己或支持送礼课:小数。
4年级
数学
教案
谈论你的策略:分数的一个整体
谈论你的策略:分数的一个整体
教案
谈论你的策略:分数的一个整体
熟悉你的学生数学与本课分数乘以整数。它可以教自己或作为支持整个课的分数。
4年级
数学
教案
写小数减法问题
写小数减法问题
教案
写小数减法问题
让你的学生有机会与给定不同设计小数减法问题(回答)。使用在自己的这一课或支持一步一步小数减法的教训。
4年级
数学
教案
策略比较分数
策略比较分数
教案
策略比较分数
帮助你的学生看见了各种各样的策略。他们可以使用比较分数!学生将比较他们的策略与他们的同学。使用自己这节课或使用它作为支持课分数战争。
4年级
数学
教案
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