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170年过滤后的结果
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4年级
英语学习者(EL)
排序
主要思想和支持证据
主要思想和支持证据
教案
主要思想和支持证据
使用等效弹目视线这节课来帮助你识别的主要思想和支持它的证据在短虚构的文本。它可以是一个独立的教训或用作支持阅读课。
4年级
阅读和写作
教案
词汇在上下文
词汇在上下文
教案
词汇在上下文
在这节课中,学生将提高他们的技能在使用上下文线索来确定难词的意义。使用它作为一个独立的教训教训或支持地下铁道之旅。
4年级
阅读和写作
教案
比较和对比短篇小说
比较和对比短篇小说
教案
比较和对比短篇小说
到四年级时,大多数学生都很熟悉的故事元素,如设置,人物和情节。在这节课中,学生将比较和对比两个故事中的元素具有相似的主题。
4年级
阅读和写作
教案
用一位数因子偏商战略部门
用一位数因子偏商战略部门
教案
用一位数因子偏商战略部门
它是时间来学习一个新的策略!教你的学生使用部分份额的策略来解决长除法问题一位数因数,没有余数。
4年级
数学
教案
添加混合数字使用分解策略
添加混合数字使用分解策略
教案
添加混合数字使用分解策略
让数量为你工作!使用这一课教学生添加混合数字就像分母用分解的策略。
4年级
数学
教案
多边形的周长与诱人的七巧板游戏!
多边形的周长与诱人的七巧板游戏!
教案
多边形的周长与诱人的七巧板游戏!
教你的学生找到多边形的周长使用真实世界的例子。他们将多边形图片用七巧板和实践发现多边形的周长的杰作。
4年级
数学
教案
解释了插图与声明性的句子
解释了插图与声明性的句子
教案
解释了插图与声明性的句子
在这节课中,学生将检查插图和写他们使用声明式的句子。这可以用于自己或为支持一张图片胜过一千个单词课:连接文本和插图。
4年级
阅读和写作
教案
KenKen解决难题
KenKen解决难题
教案
KenKen解决难题
是时候对一些乐趣与网格谜题!在这节课中,学生将学习如何使用逻辑和应用他们的知识解决KenKen难题,减法,乘法和除法的技能。
4年级
数学
教案
分析主要来源与过去时态动词
分析主要来源与过去时态动词
教案
分析主要来源与过去时态动词
学生将分析人口普查数据使用过去时态动词从寄居真理和迪斯尼和句子框架。它可以自行使用或支持使用主要来源研究过去的教训。
4年级
阅读和写作
教案
非小说的主要观点和细节
非小说的主要观点和细节
教案
非小说的主要观点和细节
在这节课中,学生将识别名词和代词区分的主要思想和支持的细节。它可以教自己或作为支持课比较和对比文本相同的主题。
4年级
阅读和写作
教案
研究过去使用的主要来源
研究过去使用的主要来源
教案
研究过去使用的主要来源
咚,咚!它是美国人口普查局!在这个教案,学生分析主要来源人口普查数据做研究的形式,帮助他们回答问题关于名人和他们住的时间期间。
4年级
阅读和写作
教案
讲述故事是谁?
讲述故事是谁?
教案
讲述故事是谁?
帮助你温馨的名词和代词之间的联系和作者的观点,或角度来看,小说和非小说文本。这节课可以教自己或作为支持第二课的观点。
4年级
阅读和写作
教案
推论和介绍性的短语
推论和介绍性的短语
教案
推论和介绍性的短语
在这节课中,学生被要求引用的文本证据进行推理在非小说文本。它可以教自己或用作pre-lesson散文文本的推论:凯萨查维斯和农业工人的权利。
4年级
阅读和写作
教案
非小说主要思想
非小说主要思想
教案
非小说主要思想
让我们阅读!在这节课中,学生将识别的主要思想和非小说文本的细节。使用这个自己或支持连接海岸课:横贯大陆铁路的影响。
4年级
阅读和写作
教案
找出主题
找出主题
教案
找出主题
大多数的故事有一个读者信息!帮助学生确定一个故事的主题,这样孩子们准备比较故事和类似的主题。使用这个自己或支持课交头接耳地小说反思。
4年级
阅读和写作
教案
因素树策略
因素树策略
教案
因素树策略
让我们谈谈因素和产品!教你的学生因素树策略寻找产品的所有因素。这节课可以教自己或作为支持的教训可分性规则。
4年级
数学
教案
区域安排
区域安排
教案
区域安排
学生将使用乘法和除法的逆关系完成面积公式在实际情况中。使用在自己的这一课或支持教训的情况下失踪的矩形。
4年级
数学
教案
应用题:分数乘以整数
应用题:分数乘以整数
教案
应用题:分数乘以整数
在这节课中,学生将创建故事问题匹配涉及分数乘以整数的数学表达式。使用它自己或支持乘法模型课:分数和整数。
4年级
数学
教案
几何词汇:行
几何词汇:行
教案
几何词汇:行
垂直、相交、平行!在这节课中,学生在团队中工作,完成每一项竞争模型成为大师的几何词汇。教这个课的教训或支持我这一行是什么?
4年级
数学
教案
推理侦探
推理侦探
教案
推理侦探
是时候让一个受过教育的猜测!在这节课中,学生将练习使用文本的背景知识和证据推断对马丁·路德·金在非小说作品,Jr .)和凯萨查维斯。
4年级
阅读和写作
教案
写词问题的问题
写词问题的问题
教案
写词问题的问题
让学生像数学家一样思考,通过让他们创建词减去混合数字相关的问题。使用在自己的这一课或支持教训减去混合数字使用分解策略。
4年级
数学
教案
数量与混合数字加法
数量与混合数字加法
教案
数量与混合数字加法
学生将练习精神通过除了数学和利用他们的讨论技巧问题的混合数字。这节课可以自行使用或支持课添加混合数字使用分解策略。
4年级
数学
教案
倍数和跳跃计数
倍数和跳跃计数
教案
倍数和跳跃计数
帮助学生了解跳跃计数之间的联系,倍数和乘法,这个教训。自己教它或使用它作为支持课拍与倍数计算。
4年级
数学
教案
可怕的故事的元素
可怕的故事的元素
教案
可怕的故事的元素
在这节课中,学生将使用连词比较和对比可怕的故事。它可以教独立或用作pre-lesson使用故事元素比较和对比小说文本。
4年级
阅读和写作
教案
使用故事元素比较和对比小说文本
使用故事元素比较和对比小说文本
教案
使用故事元素比较和对比小说文本
虚构的故事故事元素但他们肯定可以在不同的故事。在这节课中,学生将比较和对比两个虚构的故事的故事元素和文档他们的发现在一个图形的组织者。
4年级
阅读和写作
教案
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