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减法与重组
帮助你的学生满怀信心地减去通过共享两种不同的策略。使用这个教训建立在学生理解减法和评估这个关键技能。
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Multi-Digit部门
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Multi-Digit部门
让我们解决multi-digit部门问题!学生将比以往任何时候都更有信心和他们部门这一课,以帮助他们练习分multi-digit数字。
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你的角是什么?
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你的角是什么?
钝角、急性和直角,噢我的天!在这实践课,学生将学习不同种类的角度通过运动。掌握这个pre-geometry技能将帮助孩子们解决高等数学随着年龄的增长。
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使用领域模型等值分数
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使用领域模型等值分数
教你的学生创建等值分数乘以不同的分数形式1 2/2或4/4。这节课还包括区域模型的草稿。
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分配率
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教你的学生识别和使用乘法分配律。
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子四年级的计划
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子四年级的计划
规划一个代课老师在课堂上从来没有比这更容易为四年级为期一周的子包!你的替代品可以超负荷学习经验,将教育和激励你的学生!
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简单的对称!
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简单的对称!
对称无处不在,但常常很难注意到。这节课探讨几个方面来识别它。通过为不同形状折叠,使镜像,学生们会发现一个新的世界的对称数字。
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圆又圆
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圆又圆
你觉得你的学生是在圆的旋转木马的时候吗?这节课会给你的学生“骑”,给他们工具的控制使用当舍入。
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乘以倍数
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乘以倍数
介绍你的学生数量乘以multi-digit这节课,给了他们大量的实践和他们玩一个游戏伙伴,使课有趣!
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分数狩猎
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分数狩猎
分数无处不在!在这个实践课,你们班将在团体一起工作找到分数的实际的例子。当他们发现更复杂的分数,学生将创建自己的应用题。
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评价等值分数
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评价等值分数
学生将练习提出等值分数在一个快节奏的挑战!这是一个介绍性的教训等值分数。
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流利减去在1000
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流利减去在1000
开始你的学生减去3位数的这节课休息下来的问题所值!
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建设广场
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建设广场
在这个课,学生创建广场由不同的分数在构建自己的知识增加分数分母不同。
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括号的问题
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括号的问题
学生将探索如何括号改变很多句子的意思。他们将迎战一组打牌一定数量。
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让我们玩球
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让我们玩球
学生将有一个球的数据收集教案,他们了解收集和绘图数据图表和线条图。
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在一个叫什么名字?分数和小数
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在一个叫什么名字?分数和小数
在这节课中,学生将玩卡片练习给分数小数的名字。他们将能够将分数转换成小数,这节课的结束。
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的一个整体
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的一个整体
教会学生使用酒吧乘法模型和找到一个整数的一小部分。
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烹饪学校分数
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烹饪学校分数
使等值分数问题在现实世界中与这数学实践课!学生用量杯和勺子来识别和生成等值分数。
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添加角
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添加角
学生将发现使用一个棒球内场图角度总结。
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增长了10
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增长了10
乘以十的力量使得学生通过聚焦模式0的数量!
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意思是,中位数和模式疯狂了!
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意思是,中位数和模式疯狂了!
这节课向学生介绍的概念的意思是,中位数,模式实践和视觉的方式。
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分数的战争
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分数的战争
帮助孩子掌握分数与乐趣,快节奏的,数学比较游戏分数的战争。经过审议后,学生们分为成对练习快速比较分数和不同分子和分母。
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停车场乘法
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停车场乘法
帮助学生理解乘法的交换财产相关安排汽车在停车场。
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安排数据以多种方式
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安排数据以多种方式
在这节课中,学生使用多维数据集构建数组来表示因素对数字在100。他们使用这种理解来确定倍数。
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在一个叫什么名字?发现周边
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在一个叫什么名字?发现周边
你的学生将享受用周长公式发现周边的首字母!在这节课中,他们将他们的首字母正楷写在方格纸艺术包括一个元素。
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