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73年过滤后的结果
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阅读文学作品
排序
是小红吗?
是小红吗?
教案
是小红吗?
在小红帽这个有趣的复述,学前教育学生将会得到大量的练习学习序列的一个故事!这可以用作独立或支持的教训美味的承担家庭教案。
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阅读和写作
教案
用你的思想和想象!
用你的思想和想象!
教案
用你的思想和想象!
帮助学生学习至关重要的阅读策略的可视化。可视化是一个学习来推断从文本的重要组成部分。孩子们会喜欢使用他们的想象力和画画的可视化。
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阅读和写作
教案
把我关在动物园里
把我关在动物园里
教案
把我关在动物园里
这完美的一课教学生回答关键问题和理解角色的观点。它会有年轻读者咆哮,巨大的,有吨的乐趣,因为他们模仿人物的故事。
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阅读和写作
教案
设置、人物和事件的金发姑娘和三只熊的故事
设置、人物和事件的金发姑娘和三只熊的故事
教案
设置、人物和事件的金发姑娘和三只熊的故事
你的孩子会喜欢学习设置,人物和事件,因为他们听经典故事和玩一个简单的游戏。这节课帮助学生提高阅读理解技能当他们玩得开心。
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阅读和写作
教案
想象这样一幅图景:丑小鸭!
想象这样一幅图景:丑小鸭!
教案
想象这样一幅图景:丑小鸭!
你的学生有可能听说过“丑小鸭”,但他们曾经试图把事件的故事吗?在这个简单的测序教训,年轻读者匹配插图文本,把它们放在适当的秩序。
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阅读和写作
教案
金发姑娘和三只熊:关键细节
金发姑娘和三只熊:关键细节
教案
金发姑娘和三只熊:关键细节
在这节课中,学生将探索阅读与技术“金发姑娘和三只熊的故事。”Students will use a graphic organizer to reflect on this story.
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阅读和写作
教案
愚蠢的袜子:诗歌以字母S !
愚蠢的袜子:诗歌以字母S !
教案
愚蠢的袜子:诗歌以字母S !
押韵,移动,着色和愚蠢……你们班怎么能抗拒吗?你的学生爱阅读和移动与一首诗,写这封信,并设计自己的袜子!
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阅读和写作
教案
杰克和吉尔:信件和照片
杰克和吉尔:信件和照片
教案
杰克和吉尔:信件和照片
谁在这两个孩子再去那座山吗?这节课计划包括角色扮演与一个熟悉的童谣。
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阅读和写作
教案
识别部分的一本书
识别部分的一本书
教案
识别部分的一本书
让你的学生了解更多关于这一课书,帮助他们学会识别关键部件的物理书。这些信息将让他们准备研究项目。
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阅读和写作
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前一晚一年级
前一晚一年级
教案
前一晚一年级
这节课帮助幼儿园搬到一年级的表达自己的情感。由前一晚一年级娜塔莎翼,它给学生充足的时间反省,写和画。
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阅读和写作
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散步:阅读理解
散步:阅读理解
教案
散步:阅读理解
一起散步!在这节课中,学生将练习他们的听力和理解能力,同时以不同的方式行走。
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问题的理解
问题的理解
教案
问题的理解
好的读者提问之前、期间和之后的阅读。这节课中,包含了两个精彩的活动和一些练习5 Ws,肯定会把你的学生准备好进入文学。
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我是一个作家
我是一个作家
教案
我是一个作家
是时候对一些故事的乐趣。在这个创意课,学生成为作者和自己的小故事书放在一起。
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阅读和写作
教案
阅读没有文字
阅读没有文字
教案
阅读没有文字
玩的和讲故事是童年最喜欢的消遣之一。因此,不管他们的阅读水平,学生将对他人爱“读”的机会,探索通过书籍图片,因为他们散步。
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不止一个
不止一个
教案
不止一个
让我们阅读和写作!在这节课中,学生学习和认识规律的复数名词。但有趣的并不止于此。学生将与计数集合写句子的对象数。
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教案
在动物园的一天
在动物园的一天
教案
在动物园的一天
你的类将有这么多有趣的阅读有关动物园的书籍,分享关于这个故事的反应,你会渴望一个类实地考察去动物园!
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教案
小红母鸡:故事模式
小红母鸡:故事模式
教案
小红母鸡:故事模式
在小红母鸡的帮助下,年轻的读者会有乐趣提高他们的阅读能力而学习努力工作的价值。
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三只小猪的手指木偶玩
三只小猪的手指木偶玩
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三只小猪的手指木偶玩
帮助你改善类的阅读理解和语言发展这一课,他们复述一个熟悉的故事。
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在动物园:发现的主要思想
在动物园:发现的主要思想
教案
在动物园:发现的主要思想
主要思想的概念介绍给你的小学者使用动物园的故事!学生将有助于发现的主要思想和巩固他们的理解画一幅画。
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教案
押韵和Chicka Chicka繁荣繁荣
押韵和Chicka Chicka繁荣繁荣
教案
押韵和Chicka Chicka繁荣繁荣
在这节课中,学生将确定押韵的单词和创建插图Chicka Chicka繁荣繁荣。他们会喜欢听这个经典的书!
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教案
金发女孩和一开始、中间和结束
金发女孩和一开始、中间和结束
教案
金发女孩和一开始、中间和结束
让你们班表演!学生将重新制定《金发姑娘和三只熊》而学习叙事和故事情节。
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动物跳舞
动物跳舞
教案
动物跳舞
dance-infused教案,学生喜欢听一个关于友谊的故事在他们创造他们自己的动物与同伴共舞!
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教案
长颈鹿会跳舞吗?
长颈鹿会跳舞吗?
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长颈鹿会跳舞吗?
让学生与这个有趣的活动!读完一个故事,一只长颈鹿在跳舞,学生拿出自己的舞蹈长颈鹿打杂的人而练习使用形容词!
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教案
如何成为一个好朋友吗
如何成为一个好朋友吗
教案
如何成为一个好朋友吗
我们都想成为好朋友。但这看起来像什么呢?帮助学生理解什么是一个好朋友通过阅读一个故事,表演短剧,并创建一个友谊的画面。
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教案
明丽的颜色
明丽的颜色
教案
明丽的颜色
在这个有趣的color-infused教训,幼儿园学生将练习把他们的想法变成原色的杰作!
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