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信卷阅读:混合的声音

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信卷阅读:混合的声音

阅读和滚!这个互动游戏可以作为参与活动或一个评估工具,使您可以轻松地监视您的学生一起混合音素的能力创造词语。

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我们写关于恐龙

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我们写关于恐龙

这个小恐龙…帮助构建词汇技能!介绍你的学生与这个有趣的写作类项目使用熟悉的童年的诗。你的类将自己写诗来创建一个类的书。

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散步:阅读理解

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散步:阅读理解

一起散步!在这节课中,学生将练习他们的听力和理解能力,同时以不同的方式行走。

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话说还活着

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话说还活着

你准备好把童谣的生活?如果是这样,这是给你的教训。你的孩子会喜欢学习童谣和把他们的创造性的可视化写在纸上。

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地球日信狩猎

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地球日信狩猎

帮助你的学生学习大写和小写字母,教他们对环境责任与一个地球日信寻宝游戏。

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赢得跳房子游戏:视觉单词

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赢得跳房子游戏:视觉单词

你的学生进入这个有趣的阅读课。它生动跳房子的游戏特性和大量视觉单词练习。

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满足op的家庭

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满足op的家庭

你的学生将学习单词在op家庭帮助两个淘气的猫解决一个问题。阅读课是适合小孩子和大的想象力。

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在动物园:发现的主要思想

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在动物园:发现的主要思想

主要思想的概念介绍给你的小学者使用动物园的故事!学生将有助于发现的主要思想和巩固他们的理解画一幅画。

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我是押韵,山姆

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我是押韵,山姆

“绿色鸡蛋和火腿”苏斯博士是一个最喜欢的儿童和成年人。在这节课中,学生将专注于苏斯博士的故事中使用押韵的单词。

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我是一个作家

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我是一个作家

是时候对一些故事的乐趣。在这个创意课,学生成为作者和自己的小故事书放在一起。

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海滩字母匹配

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海滩字母匹配

弄脏你的手和一些海滩匹配!使用这个实践活动来帮助学生匹配大小写字母与海洋生物和泡沫。

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美丽的蝴蝶:字母“B”的印记

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美丽的蝴蝶:字母“B”的印记

所有的“B”utiful蝴蝶!使用这个动觉和创意课蝴蝶关注字母b。你的学生也会爱学习蝴蝶的生命周期。

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识别部分的一本书

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识别部分的一本书

让你的学生了解更多关于这一课书,帮助他们学会识别关键部件的物理书。这些信息将让他们准备研究项目。

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剪辑它!

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剪辑它!

让我们剪辑一些信的声音。有你的学生“销”这句常见到他们的记忆与这封信声音识别和声音混合的教训。

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杰克和吉尔:信件和照片

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杰克和吉尔:信件和照片

谁在这两个孩子再去那座山吗?这节课计划包括角色扮演与一个熟悉的童谣。

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问题的理解

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问题的理解

好的读者提问之前、期间和之后的阅读。这节课中,包含了两个精彩的活动和一些练习5 Ws,肯定会把你的学生准备好进入文学。

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og日志!

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og日志!

排队og的词语在一个日志!在这节课中,学生探索“og”家族相似性的话。使用混合的组合和押韵识别,年轻的读者会发现一堆押韵的单词“日志”!

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寻宝游戏:我可以看到一个…

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寻宝游戏:我可以看到一个…

这节课中,西奥Lesieg眼睛书的特性,将保持年轻的学习者参与寻宝游戏活动,测试他们的观察能力。

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你能听到一个谁?

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你能听到一个谁?

在苏斯博士的帮助下的《霍顿与无名氏》,你的孩子将会在一个有趣的寻宝游戏,发现不同的声音。

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前一晚一年级

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前一晚一年级

这节课帮助幼儿园搬到一年级的表达自己的情感。由前一晚一年级娜塔莎翼,它给学生充足的时间反省,写和画。

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拼写和说的话

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拼写和说的话

拼写和说这些话的!学生将熟悉常见词汇。一切都始于一个有趣”看到狩猎”一词在课堂引入教训,结束于一个文字游戏,包含了运动!

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跟踪信

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跟踪信

写作是一种非常重要的生活技能。你的孩子开始之前表达他们的想法,但是,他们需要在书法上工作。这个简单的教训帮助学生写的字母的基础知识。

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寻找和发现视觉单词

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寻找和发现视觉单词

让你的学生寻求赢得这个词和字母识别奖活动。寻宝游戏部分和语言实践部分,这个教训是一定要请年轻读者。

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一开始“sh”有向图

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一开始“sh”有向图

这节课整合语音感知和发音。使用许多激动人心的活动,学生将学习两个辅音,一起做一个有向图。

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名词或动词?

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名词或动词?

在这节课中,学生将练习命名名词和动词。他们将与这些词类和行动他们执行!

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