副词

副词

副词不仅是用来形容动词!帮助你的孩子理解副词的许多角色建模他们如何可以用来修饰形容词或其他副词。说明副词告诉我们什么时候,发生了一件事。提醒你的孩子,许多副词在以某方式结束,但是一定要介绍的例子,不!
副词不仅是用来形容动词!帮助学生了解副词的许多角色建模他们如何可以用来修饰形容词或其他副词。副词时告诉我们,或者究竟发生了什么;虽然许多副词在以某方式结束,向学生介绍一些不要的例子。继续你的语法研究的审查其他具有挑战性的概念,比如形容词和副词比较级和最高级形式。
语法复习:副词
语法复习:副词
工作表
语法复习:副词
在该工作表,学习者将实践识别、写作和纠正副词在三套练习题。
五年级
阅读和写作
工作表
词性:便利贴即兴发挥
词性:便利贴即兴发挥
教案
词性:便利贴即兴发挥
在这个伟大的语法课,你的学生将练习使用八个词类来完成句子。
五年级
阅读和写作
教案
使用状语短语来提高写作
使用状语短语来提高写作
工作表
使用状语短语来提高写作
创建疯狂的句子可以使学习状语短语呵斥!
五年级
阅读和写作
工作表
即兴的故事:形容词和副词比较级和最高级形式
即兴的故事:形容词和副词比较级和最高级形式
工作表
即兴的故事:形容词和副词比较级和最高级形式
准备笑!基蒂试图获得的欢乐的故事标题猎人猫更好与你的学生选择的形容词和副词。
五年级
阅读和写作
工作表
副词表演游戏
副词表演游戏
活动
副词表演游戏
这是一个副词表演游戏,会让你的孩子饥饿地,不断地,热情地学习!
五年级
活动
词性:文字描述
词性:文字描述
工作表
词性:文字描述
在这个练习中,学生将识别形容词和副词以及他们描述的名词和动词。
五年级
阅读和写作
工作表

分数:模型和词的问题

分数:模型和词的问题

使用模型来帮助你的孩子想象分数应用题。带图和条形模型是有用的工具,可以用与传统算法。提醒你的孩子,当他们使用传统算法解决分词问题,他们应该将他们的剩余部分转换成一个分数。然而,同样重要的是要考虑一个词的上下文的问题。一半的糖果是一个逻辑的答案,但一半的人不是!
使用模型来帮助你的学生分数应用题。带图和条形模型是有用的工具,可以用与传统算法。提醒学生,当他们使用传统算法解决分词问题,他们应该将他们的剩余部分转换成一个分数。然而,同样重要的是要考虑一个词的上下文的问题。一半的糖果是一个逻辑的答案,但一半的人不是!
分数和应用题
分数和应用题
教案
分数和应用题
分数是在日常生活中!这节课评论如何解决单词问题涉及分数使用胶带图。这些问题包括加法、减法、乘法分数。
五年级
数学
教案
分带图描述
分带图描述
教案
分带图描述
这个多学科课程目标数学学术语言!写描述性的句子带图显示小数部分。使用自己这节课或使用它作为支持课分数应用题。
五年级
数学
教案
分数应用题:# 2
分数应用题:# 2
工作表
分数应用题:# 2
用这个表来帮助你的孩子获得更多舒适的做自己分数应用题。
五年级
数学
工作表
多步分数应用题
多步分数应用题
工作表
多步分数应用题
用这个表来解决实践多步骤与分数应用题。
五年级
数学
工作表
混合数字相乘
混合数字相乘
工作表
混合数字相乘
不要让你的学生混合数字混在一起。使用此表与混合数字练习解决单词问题。
五年级
数学
工作表

比较和对比的角色和使用多个来源

比较和对比的角色和使用多个来源

当你的孩子从多个来源比较和对比信息,重要的是,他们保持组织。鼓励你的孩子阅读时使用图形组织者,这样他们就可以保持专注。
当你的学生比较和对比来自多个来源的信息,重要的是,他们保持组织。使用图形组织者作为支架,因此它们可以集中于手头的任务。一旦学生已经学会了如何组织他们的笔记,他们将能够合成他们收集的信息。
比较和对比的主题
比较和对比的主题
工作表
比较和对比的主题
让学生思考的主题,因为他们比较和对比两种不同的图画书的选择。
4年级
阅读和写作
工作表
比较和对比文氏图
比较和对比文氏图
工作表
比较和对比文氏图
你的学生有两个不同的故事,比较和对比?这个工作表提供了一个空白的维恩图用线条来帮助促进分析。
五年级
工作表
读&性格特征进行比较
读&性格特征进行比较
工作表
读&性格特征进行比较
学生将阅读段落和比较两个字符的特征。
五年级
阅读和写作
工作表
交头接耳地胡扯:主角和挑战
交头接耳地胡扯:主角和挑战
工作表
交头接耳地胡扯:主角和挑战
学生有意义的文学元素,如主人公和挑战同时对比小说文本。
五年级
阅读和写作
工作表
书或性格思维导图
书或性格思维导图
工作表
书或性格思维导图
期间或读完一个虚构的书,帮助学习者把他们的想法写到纸上这本书或者性格思维导图!
三年级
阅读和写作
工作表
彼得·潘分析1
彼得·潘分析1
工作表
彼得·潘分析1
“我们能飞!我们能飞”你的孩子可能永远不会飞,但它们会飙升的好时机这彼得·潘的故事和工作表。
五年级
阅读和写作
工作表

故事写道:字母

故事写道:字母

谁不喜欢友好的信?帮助你的孩子写一封特殊的诗或一个家庭成员,朋友或邻居。鼓励你的孩子包括特定于他们的听众的细节。例如,如果奶奶喜欢收集贝壳,你的孩子可以选择写大海。
谁不喜欢友好的信?邀请你的学生写一封特殊的诗或一个家庭成员,朋友或邻居。鼓励学生包括特定于他们的听众的细节。例如,如果奶奶喜欢收集贝壳,你的学生可以选择写大海。
写作指导
写作指导
工作表
写作指导
帮助孩子学会写清晰和简明地写她自己的“如何”指令集。
4年级
阅读和写作
工作表
起草、格式和编辑的信
起草、格式和编辑的信
教案
起草、格式和编辑的信
走你的年轻作家通过写信的过程,包括格式、起草和编辑。使用检查表,以确保所有的信包含的重要部分和细节是抛光。
4年级
阅读和写作
教案
加你的信
加你的信
工作表
加你的信
学习者练习查找和编辑特定letter-editing运动中标点符号错误。
4年级
阅读和写作
工作表
阅读响应信互动
阅读响应信互动
工作表
阅读响应信互动
学生将在一个示例阅读响应信,识别文本中的重要元素。
4年级
阅读和写作
工作表
阅读和回复:内战的信
阅读和回复:内战的信
活动
阅读和回复:内战的信
孩子读了著名的美国内战的来信,然后编写响应,在这个深思熟虑的历史活动。
五年级
社会研究
活动
艰难的选择信
艰难的选择信
工作表
艰难的选择信
选择是由每一天有些大,有些小,但所有会影响自己和他人!在工作表中艰难抉择的信,你的孩子将头脑风暴法可以改善别人的生活。
4年级
工作表
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