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拼写不规则的单词
拼写不规则的单词
英语以晦涩难懂而臭名昭著。让你的孩子接触不规则拼写的单词，这些单词不符合特定的单词家族或拼写模式。支持你的孩子通过玩游戏来记忆这些单词的拼写，并给他们机会在语境中使用这些单词。
英语以晦涩难懂而臭名昭著。通过让学生接触不符合特定单词族或拼写模式的不规则拼写单词，让他们做好准备。通过玩游戏和给学生在语境中使用这些单词的机会来帮助学生记忆这些单词的拼写。
拼错词搜索
工作表
拼错词搜索
这个有趣的工作表是一个令人难忘的方法来练习发现和纠正不规则拼写的单词。
三年级
阅读和写作
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拼写练习:世界各地
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拼写练习:世界各地
孩子们在这个国际主题的工作表中开始了拼写冒险。
三年级
阅读和写作
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拼写练习:水果和蔬菜
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拼写练习:水果和蔬菜
在这个拼写练习表中，拼写者进入花园，找出一些他们最喜欢的水果和蔬菜。
三年级
阅读和写作
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运行时间
运行时间
看时间是一项必要的生活技能，计算出流逝的时间也同样重要!教你的孩子计算时间的策略，并向他们解释简单的加减法是行不通的。给他们一个可视化的策略，向孩子展示如何在数轴或t图上找到流逝的时间。提供充足的练习和现实问题，比如讨论你的日常日程安排。
看时间是一项必要的生活技能，计算出流逝的时间也同样重要!教你的学生计算时间的策略，并向他们解释简单的加减法是行不通的。给他们一个可视化的策略，告诉他们如何在数轴或t图上找到流逝的时间。提供充足的练习和现实问题，比如讨论你的课程表。
使用数轴查找运行时间
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使用数轴查找运行时间
与学生一起使用这一资源来练习在数轴上计算经过的时间。
三年级
数学
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单词问题1
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单词问题1
利用这一资源与你的学生练习解决经过时间的应用题。学生将确定已经过去的时间。
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数学
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单词问题2
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单词问题2
花了多长时间?这个资源可以让你的学生练习确定在一个事件或活动中已经过去的时间或流逝的时间。
三年级
数学
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观点
观点
Point of view指的是谁在讲故事，以及人物的观点和观点。教你的孩子寻找这些线索，指向第一人称和第三人称的观点。虽然还没有必要教你的孩子术语，但教他们每种类型的观点意味着什么是很重要的。“我”、“我”、“我们”和“我们”等关键词表明，角色是讲述故事的人。诸如“他们”、“她”、“他”和“他们”这样的词表明，叙述者是讲述故事的人。挑战你的孩子分析文字中人物对某些事件的看法和观点。
Point of view指的是谁在讲故事，以及人物的观点和观点。教你的学生寻找这些线索，指向第一人称和第三人称的观点。虽然还没有必要教授学生术语，但教他们每种观点的含义是很重要的。“我”、“我”、“我们”和“我们”等关键词表明，角色是讲述故事的人。诸如“他们”、“她”、“他”和“他们”这样的词表明，叙述者是讲述故事的人。挑战学生分析文章中人物对某些事件的看法和观点。
观点:一个有趣的发现
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观点:一个有趣的发现
对年轻读者来说，理解谁在讲故事是一项重要的技能。和你的学生一起使用这一资源，练习区分他们自己的观点和叙述者或人物的观点。
三年级
阅读和写作
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观点:意外的挫折
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观点:意外的挫折
和你的学生一起使用这个资源来练习确定谁在讲故事。你的学生还将练习区分自己的观点与叙述者或人物的观点。
三年级
阅读和写作
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观点:做一个新人
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观点:做一个新人
你当过新来的吗?也许你能理解角色的观点。和你的学生一起使用这一资源来练习识别文章的观点，并解释人物的观点。
三年级
阅读和写作
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诗歌
诗歌
诗歌是一种允许作家发挥语言和创造力的体裁。教你的孩子如何写结构诗，如五句诗，俳句，或菱形诗，以及与诗歌相关的比喻语言，如拟声词。当你探索诗歌的体裁时，让你的孩子创建一个诗歌笔记本。这可以是他们保存诗歌和思想的地方。别忘了给你的年轻诗人创作自由，让他们也可以写自由体诗。
诗歌是一种允许作家发挥语言和创造力的体裁。教学生如何写结构诗，如五句诗，俳句，或菱形诗，以及与诗歌相关的比喻语言类型，如拟声词。当你接近诗歌的体裁，让每个学生创建一个诗歌笔记本。这可以是他们保存诗歌和思想的地方。别忘了给你的年轻诗人创作自由，让他们也可以写自由体诗。
叙事诗歌
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叙事诗歌
帮助您的孩子学习驾驭叙事诗，然后写自己的诗，在这个超级有趣的叙事诗工作表。
三年级
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写俳句
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写俳句
用这个自由形式的俳句写作工作表来尝试俳句诗。你所需要的只是想象力和一支笔!
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写一首五昆诗
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写一首五昆诗
这个工作表是一个可爱的介绍五昆诗和诗歌形式。
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