同义词
同义词
一定要利用同义词和反义词,你支持你的孩子的词汇量增长。虽然术语可以被混淆,教一个有趣的技巧让他们直!“同义词”一词始于字母“s”。同义词have the same word meaning, so simply remember "synonym, same." If your child can remember that, it will be clear that the antonyms are the opposite word meanings.
当我们做单词及其同义词和反义词之间的联系上下文,我们建立一个强大的词汇。支持你的学生当他们构建词汇同义词和反义词。许多学生混淆的术语,所以一定要教他们一个有趣的技巧来帮助保持清晰。告诉你的学生要记住同义词开头字母“s”,这个词“相同”。Think "synonym, same." If they can remember that, they can remember that antonym means opposite.
同义词是有趣的
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同义词是有趣的
使用你的词汇知识来定位丢失的单词,完成句子!
三年级
阅读和写作
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找到同义词
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找到同义词
得到一些同义词练习这方便的工作表,要求孩子选择大胆的每个单词的同义词。
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同义词搜索:一些共同点
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同义词搜索:一些共同点
孩子们在这个有趣的词汇表练习识别同义词。
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部分基础
部分基础
给生活带来分数分数的食物。切披萨、桔子、或其他食物到半,季度,等等。使用的对象和一个真实的背景将支持你的孩子,因为他们学习和熟悉部分基础知识。这将成为一个强有力的视觉为您的孩子。
使用教具,学习分数是一种强大的方法来构建一个基本的理解分数的学生。让他们有机会与分数酒吧和瓷砖,所以他们动手操作和可视化开始明白一小部分是一个整体的一部分。不要忘记包括现实世界中当教学分数,太。
分数的基本原理:一个整体的一部分
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分数的基本原理:一个整体的一部分
孩子练习看到分数作为一个整体的部分在这个基本几何工作表。
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分子和分母:基本部分条款
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分子和分母:基本部分条款
孩子学习这个分数的分子和分母的意义术语表。
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颜色的比例
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颜色的比例
孩子练习颜色形状根据给出的分数来帮助他们看到分数是一个整体的一部分。
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原因和结果
原因和结果
鼓励你的孩子成为一个至关重要的思想家和强大的读者。确定因果关系在文本是阅读理解的一个重要组成部分。使用词汇“原因”和“效应”经常在家里,孩子们经常忘记哪个是哪个。在日常生活中,问你的孩子这样的问题,“发生了什么事?”(the effect) and "Why did that happen?" (the cause).
好的读者使用批判性思维技能和质疑导航一个文本。找到关键思想之间的关系的故事,教你的年轻读者问,“发生了什么事?”和“为什么会这样?”When they can determine causes and effects, they boost their reading comprehension. Be sure to support your students by teaching them strategies to differentiate between the cause and the effect. These can be tricky for students.
阅读理解:因果关系
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阅读理解:因果关系
这个因果关系表打开你的孩子提高批判性思维能力。使用这个因果关系表关注故事结构。
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生病的原因和影响阅读理解:回家
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生病的原因和影响阅读理解:回家
孩子实践连接导致影响阅读理解的工作表。
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因果阅读理解:我的天在游乐园
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因果阅读理解:我的天在游乐园
这个资源将帮助你的学生实践中一个重要的阅读理解技能,因为他们读小说文本,确定因果关系
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丰富的写作结构
丰富的写作结构
年轻作家跟随每一段需要一个简单的结构。帮助你的孩子用这个结构通过观察纪实段落的例子。有颜色代码主题句和选择不同的颜色来显示三个支持的细节。使用这些资源来让你的年轻作家写熟悉的结构信息。
在三年级时,学生需要一个简单的结构,跟随他们的写作。给你的作家实践与主题句和支持他们的细节和事实。参与学生的颜色编码的句子提供视觉结构。练习相同的结构与不同的主题,所以学生可以感到舒适和自信写他们自己的信息文本。
组织你的文章信息:宠物
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孩子学习计划和组织他们的作品撰写本文时提示和模板。
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组织你的文章信息:最喜欢的活动
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孩子学习计划和组织他们的作品撰写本文时提示和模板。
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组织你的文章信息:旅行
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孩子学习计划和组织他们的作品撰写本文时提示和模板。
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