前缀实践

前缀实践

当和孩子复习单词部分,一定要解释为什么必须学习的定义前缀,这将帮助他们解读陌生的单词。的定义可以成为线索找出单词的意思。共享一个单词列表与特定的前缀,然后挑战你的孩子更多的单词添加到列表。讨论这个词含义以及如何更改前缀时更改。
当教学生单词部分,一定要解释为什么它是必要的学习前缀的定义,这将帮助他们解读陌生的单词。的定义可以成为线索找出意义。给你们班一个单词列表和一个特定的前缀,然后挑战更多的单词添加到列表中。讨论这个词含义以及如何更改前缀时更改。
前缀研究:前
前缀研究:前
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前缀研究:前
了解前缀是至关重要的学习不熟悉的词的意义和建筑词汇。使用这个资源研究前缀前。
三年级
阅读和写作
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前缀研究:反对
前缀研究:反对
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前缀研究:反对
了解前缀是一个关键组成部分,学习不熟悉的单词和建筑词汇的意义。使用这个前缀共同资源研究。
三年级
阅读和写作
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前缀研究:Com
前缀研究:Com
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前缀研究:Com
了解前缀是学习的一个重要组成部分的意义不熟悉的单词和建筑词汇。使用这个资源研究前缀com -。
三年级
阅读和写作
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前缀乐趣!
前缀乐趣!
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前缀乐趣!
成为一个与这个有趣的工作表前缀的超级英雄!孩子将flex创建新单词的权力结合前缀的话他们已经知道用一个方便的前缀词库定义。
三年级
阅读和写作
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完美的前缀!
完美的前缀!
教案
完美的前缀!
本课介绍年轻的学习者前缀。它也给了他们实践经验以构建词汇使用前缀和根词卡。
三年级
阅读和写作
教案
常见的前缀2
常见的前缀2
锻炼
常见的前缀2
基本建立,学生将享受利用知识共同前缀的锻炼。
4年级
阅读和写作
锻炼

四边形

四边形

让你的孩子兴奋几何教学的四边形的名称和特征。为你的孩子提供一个小海报,包含所有的形状和他们的名字。这是一个很好的方法让孩子熟悉二维形状。然后,几何和现实世界之间的联系。让孩子识别二维形状的例子,在他们的日常生活。
让你的学生兴奋几何教他们的名字和四边形的特征。为学生提供一张小桌子海报或显示锚图表在教室里包含所有的形状和他们的名字。这是一个很好的方法让你的学生熟悉二维形状。然后,几何和现实世界之间的联系。问问你的学生在日常生活中识别二维形状的例子。
类型的四边形
类型的四边形
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类型的四边形
你知道你的四边形?学习如何识别五种不同类型的四边形,把新知识使用一些实践问题。
三年级
数学
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命名的四边形
命名的四边形
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命名的四边形
帮助你保存着学会识别四边形几何工作表。
三年级
数学
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使四边形
使四边形
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使四边形
4行四边形!帮助你的孩子做出各种形状的点在这个工作表。
学前教育
数学
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你连接我吗?
你连接我吗?
教案
你连接我吗?
四边形是如何连接的?在这节课中,学生将学习通过绘制四边形之间的关系,定义,和不同的标签。
三年级
数学
教案
命名的形状和它们的属性
命名的形状和它们的属性
教案
命名的形状和它们的属性
教给你的学生让每个形状独特的属性。用这个作为一个独立的教训或pre-lesson你连接我吗?
三年级
数学
教案
二维形状与共享的属性
二维形状与共享的属性
锻炼
二维形状与共享的属性
这个练习将加深学生理解二维形状的探索具有共享属性的例子。
三年级
数学
锻炼

比较非小说文本相同的主题

比较非小说文本相同的主题

当学习一个新话题,我们常常看几个为了找到最准确的来源,深入的信息。教孩子做这个给他们两个文本在同一主题。挑战他们比较和对比最重要的点,在每个关键细节。让他们挑选的主要思想和支持的细节。文本是更有帮助的来源吗?
当学习一个新话题,我们常常看几个为了找到最准确的来源,深入的信息。教学生通过为他们提供两个文本在同一个话题。挑战他们比较和对比最重要的点,在每个关键细节。让他们挑选的主要思想和支持的细节。文本是更有帮助的来源吗?
图形的组织者:比较两个非小说文本
图形的组织者:比较两个非小说文本
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图形的组织者:比较两个非小说文本
使用这个资源实践比较和对比两个文本之间的要点和细节。这个图形的组织者将帮助你的学生组织重要的信息从两个信息文本相同的主题。
三年级
阅读和写作
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比较两个非小说文本:一个自由斗士
比较两个非小说文本:一个自由斗士
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比较两个非小说文本:一个自由斗士
年轻的读者会实践综合来自多个来源的信息在同一主题在这个阅读理解工作表。
三年级
阅读和写作
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比较两个非小说文本:我们需要干净的水
比较两个非小说文本:我们需要干净的水
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比较两个非小说文本:我们需要干净的水
年轻的读者会实践综合来自多个来源的信息在同一主题在这个阅读理解工作表。
4年级
阅读和写作
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比较两个非小说文本:种植和生长
比较两个非小说文本:种植和生长
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比较两个非小说文本:种植和生长
年轻的读者会实践综合来自多个来源的信息在同一主题在这个阅读理解工作表。
三年级
阅读和写作
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相似点和不同点
相似点和不同点
教案
相似点和不同点
用你的学生这节课练习比较和对比的关键细节在两个文本在同一主题。它可以是一个独立的教训或pre-lesson类似的是什么?有什么不同吗?教训。
三年级
阅读和写作
教案
类似的是什么?有什么不同吗?
类似的是什么?有什么不同吗?
教案
类似的是什么?有什么不同吗?
如何植物性状受环境因素影响吗?在这个综合科学和阅读课,学生将使用多个来源识别和确定特征是受环境的影响。
二年级生
阅读和写作
教案

草书的书写和打字练习

草书的书写和打字练习

一定要让你的孩子草书书法和触摸输入指令。草书的书写和打字是年轻的学习者的重要生活技能。多我们的生活通过世界的技术操作,所以你的孩子会在一个优势,如果他们可以轻松类型。同时,读和写草书的能力是经常需要阅读历史文献。
一定要让你的学生草书书法和触摸输入指令。草书的书写和打字是年轻的学习者的重要生活技能。多我们的生活通过技术的世界中,所以学生将处于有利地位,如果他们可以轻松类型。同时,读和写草书的能力是经常需要阅读历史文献。
草书我
草书我
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草书我
写草书我轻松草书我工作表。循环,涂鸦,写你一个完美的草书我这个草书工作表。
三年级
阅读和写作
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草书创作实践:我的家庭
草书创作实践:我的家庭
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草书创作实践:我的家庭
孩子练习写草书亲密的家庭成员的名字(或者宠物)在这个三年级写作工作表。
三年级
阅读和写作
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草书创作实践:我的名字
草书创作实践:我的名字
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草书创作实践:我的名字
孩子们练习他们的姓和名草书在这个三年级写作工作表。
三年级
阅读和写作
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草书的书写:
草书的书写:“J”是水母
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草书的书写:“J”是水母
孩子们练习资本和小写字母“J”在三年级写草书工作表通过跟踪信,然后写自己的。
三年级
阅读和写作
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草书的书写:
草书的书写:“X”是X射线的鱼
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草书的书写:“X”是X射线的鱼
孩子们练习资本和小写字母“X”在三年级写草书工作表通过跟踪信,然后写自己的。
三年级
阅读和写作
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行类型:F与宝石矿工和J
行类型:F与宝石矿工和J
游戏
行类型:F与宝石矿工和J
在这个游戏中,孩子们练习他们的触摸打字准确性技能与F和J行键。
一年级
游戏
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