每周增加
后缀
后缀
理解单词部分,如词缀和根,允许你的孩子解码不熟悉的单词,以及解释一个词的细微差别的意义。选择从这个套件的活动去教育你的孩子形成特定的后缀和词。
理解词素,如词缀和根,允许学生解码不熟悉的单词,以及解释一个词的细微差别的意义。选择从这一系列活动,向学生传授特定后缀和词构成。
它的语法时间:后缀
工作表
它的语法时间:后缀
这个资源,你的学生将使用后缀的意义来确定生词的意义。
三年级
阅读和写作
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高级语法:后缀# 2
工作表
高级语法:后缀# 2
帮助学生掌握后缀词与该工作表的三个任务:匹配,写作,和识别后缀的单词。
三年级
阅读和写作
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后缀的线索
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后缀的线索
一些线索和一些常见的后缀,你的学生将练习改变的话。
4年级
阅读和写作
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乘法的乐趣
乘法的乐趣
确保你的孩子有一个坚实的基础在乘法事实然后进入四年级。让这继续练习更迷人的孩子玩游戏,都在一起,在电脑上。结合艺术与这些color-by-number游戏。
确保你的学生有一个坚实的基础在乘法事实然后进入四年级。让这继续练习更受学生作为一个类,并在电脑上玩游戏。结合艺术与这些color-by-number游戏。
乘法颜色数量:变色龙3
工作表
乘法颜色数量:变色龙3
部分数学课程,部分color-by-number活动,该工作表可以帮助孩子们学习他们的次表。提高孩子的乘法和心理数学技能。
三年级
数学
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鹦鹉乘法颜色数量:1
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鹦鹉乘法颜色数量:1
背诵乘法表是有趣的和这个三年级数学习题,双打作为一个颜色数量着色页!
三年级
数学
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乘法颜色数量:树蛙4
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乘法颜色数量:树蛙4
数量翻倍的颜色着色页面,这个三年级数学工作表可以帮助你的孩子学习乘法表和锻炼他的创造力,!
三年级
数学
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审查阅读策略
审查阅读策略
核心小说和非小说阅读策略成为自动与实践。回顾基本阅读理解策略,鼓励你的孩子去思考他或她已经知道什么主题,使连接阅读。鼓励你的孩子想象或电影在他们的脑海里,当他们阅读。挑战他们决定最重要的信息,主要观点,支持的细节。这将让你的年轻读者批判思考文本;这些都是他们将依靠四年级策略。
核心小说和非小说阅读策略成为自动与实践。审查等基本策略使用先验知识,建立联系,和可视化,帮助增强学生的阅读理解能力。挑战你的类来使用策略,需要更多的批判性思维,如确定文本的重要信息,主要观点,支持的细节。回顾这个工具箱的策略你准备送你四年级的学生。
阅读策略:激活先验知识
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阅读策略:激活先验知识
使用这个资源与学生实践的核心阅读策略之一:激活先验知识。
阅读和写作
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阅读策略:建立联系
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阅读策略:建立联系
与你的学生练习使用这个资源相关文本进行连接。你的学生将练习使text-to-self、text-to-text text-to-world连接,他们读文献或信息文本。
三年级
阅读和写作
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阅读策略:可视化
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阅读策略:可视化
每个人都是一个电影制造商!使用这个资源你的学生当他们练习可视化。当他们制作电影在他们的头脑,他们将创造插图陪一个文本。
三年级
阅读和写作
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类比
类比
类比是一种比较两个东西,通常用于描述或解释的东西。类比帮助孩子们写更多的复杂性,以及独立思考,创造性和逻辑。向孩子介绍类比和一些引人入胜的修辞和写作活动。
类比是一种比较两个东西,通常用于描述或解释的东西。类比帮助你的学生编写更复杂,认为更关键的是,创造性和逻辑。介绍你的学生类比与一些迷人的修辞和写作活动。
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