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翻倍倍数为部门

教案

翻倍倍数为部门

挑战学生使用标准的理解算法部门列出倍数而解决分割问题。专注于他们的语言使用和观点在这个pre-lesson部分商方法课。

五年级

数学

教案

解决周边词问题

教案

解决周边词问题

支持你的学生理解周长应用题的教他们使用策略和图形的组织者。这节课可以独立或作为pre-lesson多边形的周长与诱人的七巧板游戏!

三年级

数学

教案

让我们来谈谈乘法事实

教案

让我们来谈谈乘法事实

是不够的就背乘法表!它可以帮助学生知道如何解释他们的策略,找到产品。教这个课的耳光,或使用它作为支持教训辊的乘法。

三年级

数学

教案

与不同的分母减去分数

教案

与不同的分母减去分数

准备减去分数吗?这节课评论如何减去分母和教导学生如何减去与分母。重点是了解每个步骤的流程和推理。

五年级

数学

教案

诗歌的主题

教案

诗歌的主题

鼓励你的学生翻译对诗歌主题的理解。在这节课中,学生将通过素描图片评价诗歌的主题和引用文本证据。

4年级

阅读和写作

教案

步进通过加法和减法应用题

教案

步进通过加法和减法应用题

使用这一课教学生如何确定他们是否应该使用加法,减法,或两个操作解决单词问题通过以下四个简单的步骤。

三年级

数学

教案

弄清楚函数表

教案

弄清楚函数表

让你的学生谈论数量与这篇介绍性课程模式和规则函数表。使用本课作为输入和输出的pre-lesson盒子或教自己的梦想。

4年级

数学

教案

操作顺序排序

教案

操作顺序排序

挑战学生听指令来创建与括号表达式。使用在自己的这一课或支持PEMDAS课:订单。

五年级

数学

教案

讨论扩展与分数

教案

讨论扩展与分数

挑战学生的分数乘以整数的理解,帮助他们形成意见关于扩展的规则。用自己这节课或扩展支持课乘法。

五年级

数学

教案

解释分数转换

教案

解释分数转换

鼓励学生解释他们的流程当转换从一个假分数带分数,和回来。使用自己这节课或作为支持课单一策略加减混合数字。

五年级

数学

教案

分小数

教案

分小数

帮助学生从分裂的视觉表示小数过渡到使用小数除以整数的标准算法。使用这个教训自己或对th教训餐厅部门的支持。

五年级

数学

教案

谈论你的策略:分数的一个整体

教案

谈论你的策略:分数的一个整体

熟悉你的学生数学与本课分数乘以整数。它可以教自己或作为支持整个课的分数。

4年级

数学

教案

告诉时间使用跳跃计数

教案

告诉时间使用跳跃计数

教学生阅读时间最近的五分钟由计数5 !使用本课作为一个独立的支持毛巾和与棘手的教训告诉时间。

二年级生

数学

教案

比较两种划分方法

教案

比较两种划分方法

挑战学生比较两种策略解决部门的表情!学生将专注于他们的语言在这pre-lesson冒险使用部门的教训。

五年级

数学

教案

分数的战争

教案

分数的战争

帮助孩子掌握分数与乐趣,快节奏的,数学比较游戏分数的战争。经过审议后,学生们分为成对练习快速比较分数和不同分子和分母。

4年级

数学

教案

比较带图

教案

比较带图

比较两种不同的方式使用带图!这节课内讨论分数和乘法带图。使用本课作为支持的教训说明分数和整数与磁带模型产品。

五年级

数学

教案

钱的价值

教案

钱的价值

使用此搭建EL课教学生关于金钱和我们使用的账单支付的东西。用与基地十钱:数百,数万,单独或作为一个独立的教训。

二年级生

数学

教案

比较值

教案

比较值

帮助学生使用两种策略将帮助他们找出三位数大于,小于或等于另一个三位数。使用自己或让我们来比较一下!位值磁盘& 3位数的认识。

二年级生

数学

教案

位值和舍入

教案

位值和舍入

建立你的学生的数量意义上关于位值通过促进讨论!以此作为一个独立的教训或旁边我的位值是什么?

三年级

数学

教案

部分份额法

教案

部分份额法

刷新学生部门之间的关系,乘法,并将价值!他们会使用部分上有方法解决分割问题,讨论的过程。

五年级

数学

教案

现实生活周边

教案

现实生活周边

让你的学生谈论他们如何可以将周长的概念应用到现实生活中。独立或与使用这个教训发现周长:现实生活对象。

三年级

数学

教案

部短剧

教案

部短剧

让学生用这个交互式教训!他们将使用真实对象表演短剧,练习他们的业务技能。这节课可以自行使用或支持课介绍部门的余数。

4年级

数学

教案

虚构的文本的关键元素

教案

虚构的文本的关键元素

这节课将提供你的温馨的支持,因为他们了解虚构的文本的关键要素,包括字符,设置,和阴谋。使用作为一个独立的活动或支持的教训。

二年级生

阅读和写作

教案

描述了部分产品的方法

教案

描述了部分产品的方法

让学生描述解决乘法问题的过程和要求澄清的问题而在伙伴关系。使用本课作为一个独立的教训或支持课眼睛看到…多样性。

五年级

数学

教案

舍入圆桌会议

教案

舍入圆桌会议

挑战学生谈论的数字价值数百万。使用本课作为一个独立的教训或支持数字课所有的圆。

4年级

数学

教案

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