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648年过滤后的结果
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排序
推论和引用的证据
推论和引用的证据
教案
推论和引用的证据
有报价吗?使用这个教案来教你的EL学生如何选择适当的引用的文本支持他们的结论!使用在自己的这一课或支持平凡的抑郁:芽,不是好友的教训。
五年级
阅读和写作
教案
推论和介绍性的短语
推论和介绍性的短语
教案
推论和介绍性的短语
在这节课中,学生被要求引用的文本证据进行推理在非小说文本。它可以教自己或用作pre-lesson散文文本的推论:凯萨查维斯和农业工人的权利。
4年级
阅读和写作
教案
在马加比厄运动会比赛
在马加比厄运动会比赛
活动
在马加比厄运动会比赛
介绍你的五年级学生(和朋友)独特的犹太传统致敬的马加比厄运动会游戏通过他们自己的临时的游戏!
五年级
社会研究
活动
甜蜜的数学课程
甜蜜的数学课程
教案
甜蜜的数学课程
这种甜蜜,综合课程允许学生数糖果块和识别更多,更少,或者一个平等的份额。年轻的学生将有一个伟大的时间,同时提高他们的数学技能。
学前教育
数学
教案
在小说中出现的问题及其解决办法
在小说中出现的问题及其解决办法
教案
在小说中出现的问题及其解决办法
每一个故事都有一个问题,每个问题都有解决方案!用这节课来帮助学生在小说文本识别问题和解决方案。使用它作为一个独立的教训或支持课比较和对比短篇小说。
4年级
阅读和写作
教案
共同的主题词汇
共同的主题词汇
教案
共同的主题词汇
在这种支持的教训,你的EL学生将学习八个共同主题单词,练习应用一个短篇故事。使用本课作为一个独立的教训或支持课确定一首诗的主题。
五年级
阅读和写作
教案
关于3位数的
关于3位数的
教案
关于3位数的
学生将探索通过10为3位数的块和书面形式。学生将获得大量的练习识别的位置值单独和与类。
二年级生
数学
教案
解释表达式
解释表达式
教案
解释表达式
挑战学生在乘法分解的数字表达式。使用本课作为一个独立的教训或支持课解决表达式在字(词)的问题。
五年级
数学
教案
十进制产品合理性
十进制产品合理性
教案
十进制产品合理性
讨论正确的小数点位置使用逻辑参数和乘以整数。使用本课作为一个独立的教训或使用它作为支持课乘以小数。
五年级
数学
教案
区分主要思想从细节
区分主要思想从细节
教案
区分主要思想从细节
使用等效弹目视线这节课来帮助你理解上下文中的主要思想和支持细节句子和段落。它可以是一个独立的教训或支持一课的阅读课。
五年级
阅读和写作
教案
深入思考问题
深入思考问题
教案
深入思考问题
应用题可以压倒性的学生,如果他们有一个工具来帮助他们,他们可以处理它!以此作为一个独立的教训或旁边步进通过加法和减法应用题
三年级
数学
教案
除法应用题
除法应用题
教案
除法应用题
清新你的理解除法应用题长除法和一位数因数!使用这一课帮助学生识别关键部门条款和解决单词问题。
三年级
数学
教案
一步一步小数减法
一步一步小数减法
教案
一步一步小数减法
就这么简单的一个,两个,三个……四!介绍你的学生在第十减去小数和第一百位使用四个步骤的过程。
4年级
数学
教案
讲述故事是谁?
讲述故事是谁?
教案
讲述故事是谁?
帮助你温馨的名词和代词之间的联系和作者的观点,或角度来看,小说和非小说文本。这节课可以教自己或作为支持第二课的观点。
4年级
阅读和写作
教案
你怎么那么多?
你怎么那么多?
教案
你怎么那么多?
利用各种解决问题的技巧,学生将挑战自我解决单词问题涉及三个整数。解决问题、批判性思维和现实生活的应用程序?这个教训。
一年级
数学
教案
理解位值
理解位值
教案
理解位值
用这节课让学生熟悉每个数字的位值在一个三位数,以及练习三位数字的书写形式。使用前教学价值跳或作为一个独立的活动。
二年级生
数学
教案
公制转换对话
公制转换对话
教案
公制转换对话
挑战学生之间转换测量指标同行!学生将与现实世界对象的测量。使用本课作为支持转换度量测量在应用题的教训。
五年级
数学
教案
探索非标准长度单位
探索非标准长度单位
教案
探索非标准长度单位
鼓励你的学生开发自己的方法来测量长度的非标准单位。使用这个迷人的经验作为一个独立的教训或与测量脚…在脚上!
二年级生
数学
教案
10的倍数
10的倍数
教案
10的倍数
帮助学生获得信心在认识到10的倍数有缺陷的批评的回应。使用作为一个独立搭建EL支持课或之前教学大手大脚地花钱。
二年级生
数学
教案
估计的语言
估计的语言
教案
估计的语言
使用此课程为学生提供机会去探索的支持意味着什么估计。这个手在活动可以单独使用或与教训估计长度。
二年级生
数学
教案
分数和应用题
分数和应用题
教案
分数和应用题
分数是在日常生活中!这节课评论如何解决单词问题涉及分数使用胶带图。这些问题包括加法、减法、乘法分数。
五年级
数学
教案
计量单位?
计量单位?
教案
计量单位?
让你的学生解释估计和测量液体体积和质量的对象!独立或与使用这个教训评估质量和体积的测量使用公制单位。
三年级
数学
教案
讨论减法策略
讨论减法策略
教案
讨论减法策略
让学生熟悉与这节课讨论多种策略解决减法问题在两个三位数减法。它可能给独立或作为支持课减法与重组。
4年级
数学
教案
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