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小说基本概要
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小说基本概要
这节课给学生一个结构来帮助他们总结小说文本。当他们善于总结,他们将更有能力探索各种小说流派。使用它作为一个前兆探索小说类型库。
4年级
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计的问题理解
教案
计的问题理解
用这节课来衡量你的学生的小说文本的基本理解。如果他们能回答,,,,为什么,以及如何的问题,你知道他们有一个句柄,是时候进入更多的批判性思维!
三年级
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阅读理解和以证据为基础的条款
教案
阅读理解和以证据为基础的条款
证明在布丁!使用这一课教学生如何使用文本证据证明当阅读后回答问题。他们将使用循证条款回答基本的理解问题。
三年级
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描述人物的行为秩序
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描述人物的行为秩序
用这节课教你的学生来描述人物的动作使用的基本句子结构主语+动词+宾语。这节课可以独立或作为pre-lesson
如何解决问题?
教训。
三年级
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问题的理解
教案
问题的理解
好的读者提问之前、期间和之后的阅读。这节课中,包含了两个精彩的活动和一些练习5 Ws,肯定会把你的学生准备好进入文学。
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的关键人物是谁?
教案
的关键人物是谁?
使用这个有趣的戏剧课计划来帮助学生识别关键在小说中人物和事件的故事。这可以用作独立或支持课玩一遍教案。
一年级
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将字母的发音
教案
将字母的发音
在这个caterpillar-focused教案,学生将练习识别单词开头字母C,同时了解蝴蝶的蜕变。这可以用作独立或支持教训你的船。
幼儿园
阅读和写作
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发音非常饥饿的毛毛虫
教案
发音非常饥饿的毛毛虫
毛毛虫和硬C声音一起在这个色彩斑斓的教训。一直的帮助
很饿的毛毛虫
由埃里克·卡尔,学生将了解变形在开发他们的发音技巧。
学前教育
阅读和写作
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学习新的视觉单词
教案
学习新的视觉单词
使用这个教案作为独立或支持课介绍或评论如何阅读和使用视觉语言来你的船。
幼儿园
阅读和写作
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五种感官神秘袋
教案
五种感官神秘袋
在这个有趣的神秘袋节课中,学生将练习使用同行的五种感官描述对象。这可以作为一个独立的教训或支持Spring感觉诗教案。
幼儿园
阅读和写作
教案
混合的声音和拼写单词
教案
混合的声音和拼写单词
使用这个有趣的动觉意识和拼写课来帮助你的ELs实践识别和融合在一起的声音共同CVC的话。它可以用作独立或支持信卷阅读课。
幼儿园
阅读和写作
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字母词族
教案
字母词族
在这个有趣的课,学生将学习书信写作练习阅读和拼写单词在同一个词的家庭。这可以作为一个独立的教训或支持流行的教训!流行!流行!话说op家族。
幼儿园
阅读和写作
教案
是一个非小说侦探!
教案
是一个非小说侦探!
神秘的理解非小说成为一个文本功能侦探!在阅读之前找到线索让你的大脑准备好学习!
一年级
阅读和写作
教案
信卷阅读:混合的声音
教案
信卷阅读:混合的声音
阅读和滚!这个互动游戏可以作为参与活动或一个评估工具,使您可以轻松地监视您的学生一起混合音素的能力创造词语。
幼儿园
阅读和写作
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开始读
教案
开始读
使用这个alphabet-focused教案教给你的船开始信的声音。
学前教育
阅读和写作
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玩阅读
教案
玩阅读
学习和复习字母可以有乐趣!学生将学习和释放一些能量,因为他们参与各种积极的阅读比赛。
学前教育
阅读和写作
教案
彩色编码
教案
彩色编码
教你的学生颜色代码测试成功。在这节课中你将帮助学生定位和突出显示特定的文本证据,以回答理解问题。
五年级
阅读和写作
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轮流
教案
轮流
你的学生很难分享吗?使用木偶和动手实践,学生将学习所有关于时间和使用他们的话,因为他们练习听他们的朋友。可以作为一个独立的或pre-lesson吗
反过来读
教案。
学前教育
阅读和写作
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理解序列
教案
理解序列
使用等效弹目视线这节课来帮助你理解测序在虚构的文本。它可以是一个独立的教训教训或支持排序:在法庭上的一课。
三年级
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小说的理解:问题和解决方案
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小说的理解:问题和解决方案
如果你曾经有出错,你知道感觉寻找一个解决方案!用这节课教你的学生在虚构的文本识别问题和解决方案。
三年级
阅读和写作
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证据作为一个声明
教案
证据作为一个声明
教你的学生在一个文本解释细节通过使用声明性的句子。这节课可以独立或作为pre-lesson
颜色编码非小说文本
教训。
三年级
阅读和写作
教案
比较和对比短篇小说
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比较和对比短篇小说
到四年级时,大多数学生都很熟悉的故事元素,如设置,人物和情节。在这节课中,学生将比较和对比两个故事中的元素具有相似的主题。
4年级
阅读和写作
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询问和回答问题
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询问和回答问题
这节课帮助学生对文本学习询问和回答问题。它也暴露了他们宝贵的经验试图找出他们的梦想,不放弃。
二年级生
阅读和写作
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纪实:理解因果关系
教案
纪实:理解因果关系
是什么原因,有什么影响?使用这个资源教学生如何确定因果关系在非小说文本的例子。
三年级
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比较和对照书系列
教案
比较和对照书系列
很多学生喜欢读书在一系列但他们不太多地考虑一系列真正是什么。在这节课学生发现书系列和应用的两种分类标准在图书馆的例子。
五年级
阅读和写作
教案
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