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褴褛的乐趣!
教案
褴褛的乐趣!
寻找一个有趣的学习方法测量呢?寸在这迷人的一课。学生们会喜欢使用自己的脚来确定不同的物体的长度。
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周边玩
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周边玩
实践计算周长与给定的矩形carnival-themed游戏的位置尺寸。你的学生将利用方格纸的位置来确定所有的比赛他们选择完美的狂欢节。
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数学的举措
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数学的举措
这个数学课程是适合你的精力充沛的幼儿园小朋友!这些年轻的学习者参与跳跃计数教训,包括运动和锻炼。
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你的教室的面积是多少?
教案
你的教室的面积是多少?
找到一个矩形的面积测量是一个关键的技能。在这节课中,学生将享受练习这项技能通过确定教室的面积。
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形状模型
教案
形状模型
通过这个活动,学生将识别形状,建立三维形状,和实践描述形状与合作伙伴。
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耳光,轧辊的乘法
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耳光,轧辊的乘法
学生将“滚”这个快速游戏和“耳光”乘法事实来加强乘法技能,拍打着自己的分数!
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介绍用余数除法
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介绍用余数除法
在这节课中,学生将使用视觉和实践策略将整数余数。
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比赛到120
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比赛到120
建立熟悉数字从1到120年,这个有趣的游戏。这节课可以单独使用或与教案
然后是一个。
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合成和分解
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合成和分解
使用这一课介绍组合和分解作为学生的加法和减法工具包的一部分。
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半是公平的股票
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半是公平的股票
谁不想把一个生日蛋糕和他们最好的朋友?在这节课中,学生将练习将圆形和矩形分成部分,因为他们开发一个理解相同的股票。
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三个加数词问题
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三个加数词问题
支持你的学生应用题的理解他们发明策略在任何顺序添加三个叫做加数。使用这个计划单独或与搭建EL教训
你怎么那么多?
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价值是什么?
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价值是什么?
这节课为学生提供了实践作为他们找到失踪的部分整体和证明他们的推理。使用在什么课或单独作为支持课学生人数。
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数学
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组织你的数据
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组织你的数据
收集和图!在这节课中,学生将练习收集、组织、利用现实生活的例子和解释数据。
三年级
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神秘叫做加数:代表单词的问题
教案
神秘叫做加数:代表单词的问题
数学谜!在这节课中,帮助学生理解加法和减法的关系,如何失踪加数字问题是与一些句子。
一年级
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我的位值是什么?
教案
我的位值是什么?
扩大学生的知识基础上十个数字,这节课介绍了学生的位置和价值中位数号码。
三年级
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剔除一个
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剔除一个
一个会离开吗?学生将练习创造性的解决问题,因为他们努力回答这个问题,确定一组是奇数还是偶数。
二年级生
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位值跳
教案
位值跳
你的学生将“跳”到理解位值与这个有趣的和活跃的游戏!在这节课中,他们将学会改变数字的顺序在改变它的值。
二年级生
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事实家谱
教案
事实家谱
相关数量的事实,就像一个家庭!帮助学生了解所有事实家庭时让事实家谱!
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KenKen解决难题
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KenKen解决难题
是时候对一些乐趣与网格谜题!在这节课中,学生将学习如何使用逻辑和应用他们的知识解决KenKen难题,减法,乘法和除法的技能。
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我计算的书
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我计算的书
艺术与数学在这节课中,构建数字意识让学生写,说明计算的书。从0开始,和鼓励学生创造性工作,20 !
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与10为模型三位数加法
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与10为模型三位数加法
给你的学生概念理解三位数加法和这节课集中在10为底块和图纸。
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十次
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十次
学生将获得流利与添加10的倍数动手教训,建立数感。
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的一个整体
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的一个整体
教会学生使用酒吧乘法模型和找到一个整数的一小部分。
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舍入的行数
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舍入的行数
教你的学生转到数以千计的地方使用行数。
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乘以10的倍数
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乘以10的倍数
10年,20年,30,起来!在这节课中,学生学习的策略1位数乘以十的倍数(10到90年)通过实践问题和玩一个有趣的,实际的游戏。
三年级
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