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90年过滤后的结果
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三年级
阅读文学作品
排序
红灯,绿灯问题
红灯,绿灯问题
教案
红灯,绿灯问题
教你的学生问,区分召回问题和推理问题。这节课将帮助建立一个教室文化来问深,推理问题。
三年级
阅读和写作
教案
角色就像我们所做的改变
角色就像我们所做的改变
教案
角色就像我们所做的改变
变化是不可避免的,即使对故事人物!在这节课中,学生将会决定一个角色的变化在一个故事,关注人物的对话和动作。
三年级
阅读和写作
教案
包子包子按钮性格特征
包子包子按钮性格特征
教案
包子包子按钮性格特征
在这节课中,你会读到感人的故事包包子按钮的帕特丽夏Polacco类。学生将使用自己的阅读技巧来描述故事中的两个主要人物。
三年级
阅读和写作
教案
小说的理解:因果关系
小说的理解:因果关系
教案
小说的理解:因果关系
提高阅读理解一个教训在因果!在这节课中,学生将使用一个T-chart确定因果关系的例子,到最后,你会跟着唱因果的歌!
三年级
阅读和写作
教案
使预测的教训
使预测的教训
教案
使预测的教训
这节课沉思着支架预测的阅读能力。学生介绍的概念和实践做出预测。他们会运用他们所学到的东西在集中的独立阅读活动。
三年级
阅读和写作
教案
性格特征
性格特征
教案
性格特征
是什么让一个角色特别?当然,他们的特征。的帮助下由Chris Van Allsburg可怜的石头,学生将享受完成字符映射和学习不同的性格特征。
三年级
阅读和写作
教案
修辞泡沫漫画
修辞泡沫漫画
教案
修辞泡沫漫画
使成语简单派与这节课学生创造他们自己的漫画!学生将写成语讲话泡沫的漫画说明这个有趣的比喻性语言活动。
三年级
阅读和写作
教案
使用形容词和比喻来描述
使用形容词和比喻来描述
教案
使用形容词和比喻来描述
用这节课来帮助你的船探索形容词和我们如何使用它们来描述事物。这节课可以独立或作为pre-lesson比喻描述我!教训。
三年级
阅读和写作
教案
散步和习语
散步和习语
教案
散步和习语
让你的学生!在这节课中,学生将在教室里走来走去,因为他们使用和解释的习语。
三年级
阅读和写作
教案
我们有一个问题!
我们有一个问题!
教案
我们有一个问题!
是什么问题?教你的学生识别问题和解决方案在一个小说。
三年级
阅读和写作
教案
意见事
意见事
教案
意见事
帮助你的学生学习的观点是如何形成的这个迷人的教训在喜欢,不喜欢,他们与视角。他们会喜欢他们的个人意见和那些书里的人物之间的联系。
三年级
阅读和写作
教案
比喻描述我!
比喻描述我!
教案
比喻描述我!
每个学生都是独一无二的。这节课强调独特性让年轻的学习者用比喻来分享的一些特征使他们特别。它快速的板球奥黛丽木头和一个奇妙的故事板运动。
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阅读和写作
教案
找到相似点和不同点
找到相似点和不同点
教案
找到相似点和不同点
好的读者分析文本通过观察异同。用这节课教你的学生比较和对比两个小说文本的故事元素。
三年级
阅读和写作
教案
探索作者的目的和观点
探索作者的目的和观点
教案
探索作者的目的和观点
我们不介意的读者,但我们仍然可以弄清楚为什么作者写了一个文本和作者认为什么话题!这节课会教你的学生写作的主要目的。
三年级
阅读和写作
教案
计的问题理解
计的问题理解
教案
计的问题理解
用这节课来衡量你的学生的小说文本的基本理解。如果他们能回答,,,,为什么,以及如何的问题,你知道他们有一个句柄,是时候进入更多的批判性思维!
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简单总结
简单总结
教案
简单总结
保持简单!教你的学生写一个总结使用Somebody-Wanted-But-So-Then框架分析一个故事。
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教案
寻找线索
寻找线索
教案
寻找线索
这个角色接下来会做什么?旨在教学生技能预测人物的行动,这节课指导学生从文本中使用的线索和证据进行预测。让我们跟随那些线索!
三年级
阅读和写作
教案
问和回答问题而阅读
问和回答问题而阅读
教案
问和回答问题而阅读
最大化你的学生参与阅读时通过教他们如何询问和回答问题。用这个作为一个独立或作为pre-lesson课询问和回答问题教训。
三年级
阅读和写作
教案
比较同一作者的文本
比较同一作者的文本
教案
比较同一作者的文本
迷上一个系列或类型的角色创建读者参与度!用这节课来挑战你的学生比较和对比虚构的文本,因为他们找到读书的乐趣由同一作者。
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阅读和写作
教案
原因或结果?
原因或结果?
教案
原因或结果?
使用等效弹目视线这节课来帮助你理解原因和结果之间的关系的句子。它可以是一个独立的教训或对小说的理解支持的一课:因果的教训。
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阅读和写作
教案
排序的顺序事件
排序的顺序事件
教案
排序的顺序事件
帮助读者重新计票事件序列的故事的最重要的部分。使用这一课,学生读寓言和经典图画书实践叙述的事件顺序。
三年级
阅读和写作
教案
部分的戏剧
部分的戏剧
教案
部分的戏剧
暴露你的学生精彩的戏剧流派,但一定要教他们重要的关键词,所以他们了解结构。用这个作为一个独立或一个pre-lesson课把一个一起玩!教训。
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阅读和写作
教案
关注的差异
关注的差异
教案
关注的差异
使用这一课,你的学生,教他们来描述故事之间的差异和对比连词。这节课可以独立或作为pre-lesson找到相似点和不同点教训。
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教案
区分事实和观点
区分事实和观点
教案
区分事实和观点
教你的学生的区别事实和观点,以及为什么作者会选择使用每种类型的信息。这可以独立或作为pre-lesson探索作者的目的和观点教训。
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教案
小说的理解:问题和解决方案
小说的理解:问题和解决方案
教案
小说的理解:问题和解决方案
如果你曾经有出错,你知道感觉寻找一个解决方案!用这节课教你的学生在虚构的文本识别问题和解决方案。
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