四年级阅读和写作技能的提高
写作
阅读
- 阅读体裁和类型
- 小说研究
- 早期读写能力
- 印刷的概念
- 间距
- 早期写作练习
- 阅读理解策略
- 阅读流畅性
- 识别阅读中的问题和解决方法
- 做预测
- 识别小说中的问题和解决方案
- 做出推论
- 测序事件
- 小说中的推理
- 在非虚构作品中进行推理
- 总结
- 小说中的排序
- 比较与对比
- 小说文本概述
- 非小说类文本总结
- 确定主旨
- 小说中的比较与对比
- 非虚构文学中的比较与对比
- 比较与对比人物
- 因果关系
- 识别小说的主旨
- 识别非虚构作品的主旨
- 确定作者的目的
- 识别小说中的因果关系
- 识别非虚构作品中的因果关系
- 作者在小说中的目的
- 使用文本特征
- 作者在非虚构作品中的目的
- 在阅读中建立联系
- 小说文本特点
- 非虚构文本特征
- 分析故事结构
- 在小说中建立联系
- 在非虚构作品中建立联系
- 分析性格
- 分析观点
- 主题
- 中心思想
- 理解问题
- 小说理解题
- 非虚构类理解题
- 文本证据
- 谁，什么，何时，何地，为什么问题
- 事实vs.观点
- 在小说中做预言
- 在非虚构作品中做出预测
- 小说
- 诗
- 民间故事
- 神话
- 读者剧场
- 非小说类
语法
- 看字读音
- 字模式
- 长元音单词族
- 有向图
- 辅音有向图
- 字母的发音
- 元音
- 长E/短E
- R-Controlled元音
- 辅音
- 双辅音
- 发音的字母
- 音节
- 多音节词
- 前缀
- 后缀
- 拼写
- 看到单词
- 高频词
- 拼写不规则的单词
- 拼写模式
- 语言与词汇
- 词汇表
- 利用上下文线索确定意思
- 使用词根、前缀和后缀确定意思
- 根词
- 意义的阴影
- 语言
- 同义词和反义词
- 复合句
- 同音异义词和同音异义词
- 复合词的意义
- 比喻性语言
- 拟声词
- 比喻
- 类比
- 成语
- 隐喻
- 头韵
- 夸张
- 矛盾修饰法
- 双关语
- 比较级和最高级
- 感觉单词
- 识别对立
- 缩写
- 过渡词
- 语法和力学
- 词性
- 名词
- 动词
- 文章
- 形容词
- 副词
- 连词
- 介词
- 代词
- 句子结构
- 完整的句子
- 简单句，复合句和复合句
- 句子的类型
- 用句子跑
- 图表的句子
- 标点符号
- 复数
- 逗号
- 结束标点符号
- 序列中的逗号
- 介绍性短语后面的逗号
- 撇号
- 宫缩
- 复数所有名词中的撇号
- 物主代词
- 报价
- 的所有格
- 复数所有格
- 介词短语
- 不定代词
- 关系代词
- Pronoun-Antecedent协议
- 资本化
- 并列连词
- 相关连接词
- 专有名词大写
- 利用标题
- 字母顺序排列
- 专有名词
- 过去式动词
- 现在时动词
- 将来时动词
- 描述性动词
- 行为动词
- 帮助动词
- 连接动词
- 不规则动词
- 主谓一致
