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215年过滤后的结果
215年过滤后的结果
英语学习者(EL)
3-types-of-resources
排序
研究:在哪里可以找到答案
研究:在哪里可以找到答案
教案
研究:在哪里可以找到答案
这节课向学生介绍各种各样的资源,做研究的时候,他们可以使用。它还将帮助他们区分印刷和数字来源以及如何使用。
五年级
阅读和写作
教案
与过渡词
与过渡词
教案
与过渡词
帮助ELs学习如何比较和对比多个非小说类资源,使用过渡词来支持他们的理解。它可以是一个独立的教训或支持课比较和对比信息来源。
五年级
阅读和写作
教案
五种方式对文学
五种方式对文学
教案
五种方式对文学
准备你的学生分析和应对文学通过练习五个类型的反应:预测,问题,澄清,连接,和意见。
五年级
阅读和写作
教案
诗歌:比喻性语言
诗歌:比喻性语言
教案
诗歌:比喻性语言
这种文学课学生深入研究狄金森的“月亮但下巴黄金”寻找不同类型的比喻性语言。作家将爱磨练阅读理解技能这一诗歌分析活动。
五年级
阅读和写作
教案
三角形的内部分类角度
三角形的内部分类角度
教案
三角形的内部分类角度
分类数据的特性是一项基本几何技巧。使用这个教案教学生如何按三角形内部角类型进行分类。
五年级
数学
教案
比较主要和次要来源
比较主要和次要来源
教案
比较主要和次要来源
主要和次要来源之间的区别是什么?这节课将比较这两种类型的来源和让学生讨论使用每个源的好处。
五年级
阅读和写作
教案
阅读与表达!
阅读与表达!
教案
阅读与表达!
知道如何识别类型的句子和阅读与表达各种阅读流畅性是一个重要的组成部分。这个英语学习者支持课可以教自己或作为前体四年级流畅有趣!
4年级
阅读和写作
教案
阅读与表达!
阅读与表达!
教案
阅读与表达!
知道如何识别类型的句子和阅读与表达各种阅读流畅性是一个重要的组成部分。这EL支持课可以教自己或作为前体教训四年级流畅有趣!
4年级
阅读和写作
教案
信息文本:文本细读
信息文本:文本细读
教案
信息文本:文本细读
让我们了解自然灾害。阅读一些信息文本后,学生将使用他们的阅读技巧密切回答关于不同类型的灾害问题。
五年级
阅读和写作
教案
我们喜欢的故事
我们喜欢的故事
教案
我们喜欢的故事
在这节课中,学生将考虑吸引他们一本书。他们将学习类型的人参与出版的一本书。
幼儿园
阅读和写作
教案
提出更深层次的问题
提出更深层次的问题
教案
提出更深层次的问题
用这节课来帮助你的船提出不同类型的问题,因为他们读。学生将分析一个故事和基于文本的提问。这节课可以自行使用或用作支持红灯,绿灯的教训。
三年级
阅读和写作
教案
故事钩子
故事钩子
教案
故事钩子
给你介绍学生类型的钩子,因为他们组成原始故事开端的帮助银行。这可能是一个独立的教训或支持捕捉读者的教训!教案。
二年级生
阅读和写作
教案
介绍图表和图表
介绍图表和图表
教案
介绍图表和图表
图表、图形和图表是学生解读复杂的文本特征。用这节课让学生熟悉这些特性。它可以教自己的教训或之前图表和图形和图表,噢我的天!
4年级
阅读和写作
教案
我的线是什么?
我的线是什么?
教案
我的线是什么?
在这节课中,学生从事有趣的实践活动,帮助他们发现平行的性质,垂直的,交叉线。你的小数学家会爆炸,因为他们了解几何。
4年级
数学
教案
解释了插图与声明性的句子
解释了插图与声明性的句子
教案
解释了插图与声明性的句子
在这节课中,学生将检查插图和写他们使用声明式的句子。这可以用于自己或为支持一张图片胜过一千个单词课:连接文本和插图。
4年级
阅读和写作
教案
城市、郊区和农村地区
城市、郊区和农村地区
教案
城市、郊区和农村地区
你的船将分析填充句子理解社区的词汇。它可以是一个独立的教训或支持课使用城市前,郊区或农村的教训。
二年级生
阅读和写作
教案
交头接耳地小说反思
交头接耳地小说反思
教案
交头接耳地小说反思
阅读主题主题,反映的问题,和解决方案可以为年轻读者具有挑战性的概念。帮助学生理解这些文学元素使用动态组织者,画对比小说文本。
4年级
阅读和写作
教案
在非小说文本进行推论
在非小说文本进行推论
教案
在非小说文本进行推论
当学生阅读非小说文本,他们需要进行推断使用文本功能和报价作为证据。支持你的学生使用简短的文本作为练习之前成更复杂的材料如教科书。
五年级
阅读和写作
教案
几何词汇:行
几何词汇:行
教案
几何词汇:行
垂直、相交、平行!在这节课中,学生在团队中工作,完成每一项竞争模型成为大师的几何词汇。教这个课的教训或支持我这一行是什么?
4年级
数学
教案
比较带图
比较带图
教案
比较带图
比较两种不同的方式使用带图!这节课内讨论分数和乘法带图。使用本课作为支持的教训说明分数和整数与磁带模型产品。
五年级
数学
教案
化身实践
化身实践
教案
化身实践
使用等效弹目视线这节课来帮助你理解如何使用名词和动词的化身。它可以是一个独立的教训或用作支持诗歌课:比喻性语言。
五年级
阅读和写作
教案
你连接我吗?
你连接我吗?
教案
你连接我吗?
四边形是如何连接的?在这节课中,学生将学习通过绘制四边形之间的关系,定义,和不同的标签。
三年级
数学
教案
双重困境:减法练习
双重困境:减法练习
教案
双重困境:减法练习
两位数的麻烦?没问题!你的学生将练习分解和重组能力在这个教训。
二年级生
数学
教案
三次魅力!精读与注释
三次魅力!精读与注释
教案
三次魅力!精读与注释
预计在五年级,学生分析复杂的文本在更深的层面上。教会学生使用阅读策略,重读和注释符号,更深入到虚构的文本。
五年级
阅读和写作
教案
钱的价值
钱的价值
教案
钱的价值
使用此搭建EL课教学生关于金钱和我们使用的账单支付的东西。用与基地十钱:数百,数万,单独或作为一个独立的教训。
二年级生
数学
教案
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