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体积和建筑
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体积和建筑
学生将运用公式V = l×w×h为矩形棱镜找到体积的环境中解决实际问题。
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构建我的数学流利
教案
构建我的数学流利
挖掘学生的元认知能力,让他们去思考他们的想法!这节课鼓励学生关注他们所使用的策略同时支持数学流利!
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建筑10为底
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建筑10为底
建立一个坚实的基础在数量意义上与这节课所有的友好10号!学生将用两手指计数和10为块。这节课可以单独使用或与教案
位值浓度。
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让我们构建它!两位数加法
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让我们构建它!两位数加法
让我们开始构建数字!正如建筑摩天大楼是一个可视化表示的数学,学生将利用10为底块的可视化表示添加或build-onto两位数。
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模式的蛇
教案
模式的蛇
在这个立于教案,学生将练习识别,建筑,和描述简单的模式!
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点与点的家庭
教案
点与点的家庭
离开多米诺骨牌!这个有趣的课帮助学生想象如何相关的加法和减法,同时建立自己的家庭流利。
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高或者矮吗?
教案
高或者矮吗?
学生将爱这个迷人的教案集运动、故事、学习和建筑都比较高!它可以用作独立或支持课比较高,短的教案。
学前教育
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思考3位数的
教案
思考3位数的
帮助学生更好地理解三位数字为学生提供机会来比较组三位数字。使用作为一个独立的活动或建设我的数学流利与教训。
二年级生
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领域模型和乘法
教案
领域模型和乘法
领域模型是构建块更复杂的乘法和除法。使用这个教训刷新学生乘法和面积之间的关系准备与大量使用领域模型的策略。
五年级
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各种卷解决方案
教案
各种卷解决方案
增强学生的理解立方单元和体积!他们会解决一个现实的问题和解释关于体积的关键。使用自己这节课或使用它作为支持课体积和建筑物。
五年级
数学
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所有关于矩形
教案
所有关于矩形
学生将亲身实践通过构建形状与管道清洁工在这节课中定义属性的矩形。作为独立或课
形状为幼儿园
教案。
幼儿园
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教案
哪一个是更大的吗?
教案
哪一个是更大的吗?
在这节课中,学生将会有趣的建筑杰作unifex立方体。然后,他们将确定哪些项目是大还是小。他的教案可以用作独立或支持的教训
比较大,小
教案。
幼儿园
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教案
解决单词问题
教案
解决单词问题
应用题让你失望?然后传播这个词在一个教训,将帮助学生决定何时添加或减去,当他们确定线索词帮助解决单词问题。
二年级生
数学
教案
部门的细节
教案
部门的细节
教你的学生词汇准确地讨论部门方程,然后挑战他们自己写词的问题!独立或作为pre-lesson使用这个教训
把它!
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许多测量工具
教案
许多测量工具
这支持课程提供学生有机会使用两种不同的工具来测量长度的熟悉的物体而引入内容特定的词汇。单独使用或与教训操场有多大?
二年级生
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教案
块塔比较
教案
块塔比较
在这个有趣的实践课,学生将成为架构师,因为他们比较他们的建筑和实践比较数字清廉。
学前教育
数学
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形状模型
教案
形状模型
通过这个活动,学生将识别形状,建立三维形状,和实践描述形状与合作伙伴。
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教案
填补三塔
教案
填补三塔
使用这个年初活动练习计算!学生巩固理解一一对应,争相填补三塔。使用这个EL支持单独教训,或与教案
计数集合。
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找到一个矩形的面积
教案
找到一个矩形的面积
让你的学生学习如何找到矩形的面积对象通过实践活动。你的学生将爱寻找各种矩形对象在教室的面积!
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教案
解决周边词问题
教案
解决周边词问题
支持你的学生理解周长应用题的教他们使用策略和图形的组织者。这节课可以独立或作为pre-lesson
多边形的周长与诱人的七巧板游戏!
三年级
数学
教案
三个部分列车
教案
三个部分列车
学生在这动手教训建立多维数据集列车添加三个整数。使用这个计划单独或与搭建EL教训
给我十个!
一年级
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教案
饥饿的鳄鱼游戏
教案
饥饿的鳄鱼游戏
学生练习写作和比较两位数的数字,因为他们最卡片收集竞争而玩游戏饥饿的鳄鱼。这节课可以单独使用或与教案
大于小于等于游戏。
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合成和分解
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合成和分解
使用这一课介绍组合和分解作为学生的加法和减法工具包的一部分。
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因素树策略
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因素树策略
让我们谈谈因素和产品!教你的学生因素树策略寻找产品的所有因素。这节课可以教自己或作为支持的教训可分性规则。
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关于位置
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关于位置
你的学生将会喜欢这个活跃的空间意识和课介绍介词!它可以用作独立或支持课教案的它去哪里?
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