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1390年过滤后的结果
1390年过滤后的结果
阅读和写作
排序
事实或意见
事实或意见
教案
事实或意见
能够区分事实和观点为年轻的学生是非常重要的。帮助你三理解它们之间的区别与这个worksheet-enriched阅读课。
三年级
阅读和写作
教案
文本细读策略
文本细读策略
教案
文本细读策略
这节课教学生注意小词,如形容词、副词、动词,在阅读理解有很大影响!使用作为一个独立的或作为pre-lesson课精读:介绍。
三年级
阅读和写作
教案
文章信息:修改
文章信息:修改
教案
文章信息:修改
学生将有机会调整写作通过添加、删除或修改内容信息论文草稿。他们将使用一个清单来指导这个写作过程的关键一步。
六年级
阅读和写作
教案
文章信息:创建纲要草案
文章信息:创建纲要草案
教案
文章信息:创建纲要草案
学生将继续信息写作项目通过创建一篇文章大纲起草之前。
六年级
阅读和写作
教案
感觉节奏
感觉节奏
教案
感觉节奏
诗歌和舞蹈一起在这个有趣的课!读完一本书关于舞蹈的诗歌,学生创建自己的诗歌和舞蹈表演。
一年级
阅读和写作
教案
工艺把故事元素
工艺把故事元素
教案
工艺把故事元素
这个综合概述故事元素一定会留给学生一个更好的理解作者的目的,性格特征,序列和主要思想。它的特性广受好评的狮子座由罗伯特·克劳斯大器晚成的人。
一年级
阅读和写作
教案
濒危物种探索
濒危物种探索
教案
濒危物种探索
教你的学生文本特征的重要性与世界各地的信息阅读关于濒危物种。这节课对野生动物双打作为一个很好的方式对于年轻的学习者提高他们的阅读理解能力。
4年级
阅读和写作
教案
小说与非小说
小说与非小说
教案
小说与非小说
孩子们会喜欢学习一些有趣的关于大象的事实在发展他们的阅读理解能力。使用T-charts和维恩图,他们会分析小说和非小说的故事,探索不同的特征。
4年级
阅读和写作
教案
没有我在Theme-work !
没有我在Theme-work !
教案
没有我在Theme-work !
这是正确的!主题适用于每个人!使用这种互动课,教学生如何找到一个虚构的文本的主题。
4年级
阅读和写作
教案
短元音名称排序
短元音名称排序
教案
短元音名称排序
短元音可以找到几乎任何地方。一个伟大的地方是在你自己的教室。在这节课中,学生将可以使用类列表进行排序的名称基于短元音的同龄人。
一年级
阅读和写作
教案
词汇学习:了解R-Controlled元音组合
词汇学习:了解R-Controlled元音组合
教案
词汇学习:了解R-Controlled元音组合
你的学生爱玩这个游戏,“种族农场”,同时也练习如何解码和发音的词语包含R-controlled元音组合。
一年级
阅读和写作
教案
阅读世界各地的
阅读世界各地的
教案
阅读世界各地的
在这节课中,学生将探索世界通过各种各样的图画书。他们将研究各种各样的主题通过每个文本,他们阅读和确定任何文本中常见的主题。
4年级
阅读和写作
教案
子四年级的计划
子四年级的计划
教案
子四年级的计划
规划一个代课老师在课堂上从来没有比这更容易为四年级为期一周的子包!你的替代品可以超负荷学习经验,将教育和激励你的学生!
4年级
阅读和写作
教案
越来越多的地图!
越来越多的地图!
教案
越来越多的地图!
让地图相关的类!介绍基本的地图技能,学生们会发现地图是如何设计的螺母和螺栓。他们甚至会有机会制定相关学校和社区!
一年级
阅读和写作
教案
我的家人:写作练习
我的家人:写作练习
教案
我的家人:写作练习
家庭第一!这节课鼓励学生思考家庭和各种各样的家庭是如何。
学前教育
阅读和写作
教案
侦探阅读
侦探阅读
教案
侦探阅读
卷起袖子,拿出放大镜!在这节课中,学生将练习找到支持的细节和例子在信息文本。
4年级
阅读和写作
教案
精读:阅读人物情感
精读:阅读人物情感
教案
精读:阅读人物情感
精读不是只是定时在一页纸上的字;是关于吸收思想和扩大。在这节课中,学生将使用这一策略对人物的情感通过自己的行为做出解释。
4年级
阅读和写作
教案
纸袋公主
纸袋公主
教案
纸袋公主
在这节课中,学生将练习听力技能在阅读“纸袋公主”作为一个类。之后,学生将角色扮演,使推断,并使用总结加强读写能力。
一年级
阅读和写作
教案
大湖的故事
大湖的故事
教案
大湖的故事
自然地标的来源和迷恋,他们鼓励人们的想象力。学生将有机会使用他们的想象力在这节课中,社会研究和写作相结合。
4年级
阅读和写作
教案
两个观点
两个观点
教案
两个观点
你的学生准备好看到从不同的角度叙述了吗?这个阅读课让学生兴奋发现第一和第三人称的观点。
4年级
阅读和写作
教案
切换美国
切换美国
教案
切换美国
这节课结合学生的地理知识和创意写作技能在一个有趣的活动!
4年级
阅读和写作
教案
控制流水
控制流水
教案
控制流水
你的学生难以驯服不间断句子变成一个更易于管理的长度?在这节课中,学生将学习不仅认识到流水句,而且如何停止它。
4年级
阅读和写作
教案
使用单词部分来确定单词的意义
使用单词部分来确定单词的意义
教案
使用单词部分来确定单词的意义
给你的读者解读的工具基于希腊语和拉丁语的单词的意思。在这节课中,他们回顾常用的前缀的意思,后缀和根,然后构造和破译单词练习。
五年级
阅读和写作
教案
比较和对比经历:阅读和欣赏诗歌
比较和对比经历:阅读和欣赏诗歌
教案
比较和对比经历:阅读和欣赏诗歌
在这节课中,学生读,然后听音频版本的经典诗歌,往时。他们会使用图形组织者比较和对比他们的经验的阅读这首诗听音乐版本的诗。
六年级
阅读和写作
教案
琼娜Ines de la Cruz写作的看法
琼娜Ines de la Cruz写作的看法
教案
琼娜Ines de la Cruz写作的看法
琼娜Ines de la Cruz今天是一个17世纪的作家和哲学家被认为是第一个记录的女权主义者和倡导女子教育。在这节课中,学生将阅读两个非小说文本对琼娜和讨论她的生活和成就之前写一篇观点文章关于她的书。
4年级
阅读和写作
教案
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