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240年过滤后的结果
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幼儿园
英语学习者(EL)
排序
请多一个!
请多一个!
教案
请多一个!
用这个方便的教案实践的概念添加一个!可以用作独立或支持课吗数学神秘袋教案。
幼儿园
数学
教案
流量计算
流量计算
教案
流量计算
在这个有趣的交通集中教案,学生将练习数字0-20。这可以单独使用或作为一个支持的课我计算的书教案。
幼儿园
数学
教案
找数字
找数字
教案
找数字
使用这种动手玩集中教案,你的学生将爱20练习他们的计算能力。可以用作独立或支持课吗名字,号码宾果教案。
幼儿园
数学
教案
跳舞的方向
跳舞的方向
教案
跳舞的方向
在这个有趣的课程计划,你的学生一定会喜欢学习所有描述位置使用游戏、故事、和跳舞!这可以用作独立或pre-lesson在哪里?教案。
幼儿园
教案
动物数到5
动物数到5
教案
动物数到5
在这animal-focused课,学生将使用音乐和故事来学习所有关于计数。这可以作为一个独立的教训或支持的教训五个忙碌的蜜蜂教案。
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数学
教案
毛毛虫有多饿了?
毛毛虫有多饿了?
教案
毛毛虫有多饿了?
使用这个经典的朗读练习数字1 - 10与你的学生!它可以作为一个独立的教训或支持课Dalmation点教案。
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数学
教案
可疑的减法的故事
可疑的减法的故事
教案
可疑的减法的故事
学生们会喜欢把故事和海洋生物实践创造自己的减法方程。它可以用来作为一个独立的或支持课动物行动减法教案。
幼儿园
数学
教案
有更多的哪一个?
有更多的哪一个?
教案
有更多的哪一个?
在这个comparison-focused数学课程,学生将获得实际的练习,因为他们学习多和少的概念。
幼儿园
数学
教案
有多少鼻子?
有多少鼻子?
教案
有多少鼻子?
在这个愚蠢的数学会议,你的学生将爱弄清楚有多少鼻子,手,和脚有在教室里!可以用作独立或支持课吗多少个字母?教案。
幼儿园
数学
教案
多维数据集的火车
多维数据集的火车
教案
多维数据集的火车
Choo Choo !学生将概念化之外整个构建多维数据集的两部分列车在这动手教训。单独使用或更多除了实践教学Bug添加到十
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数学
教案
点鱼
点鱼
教案
点鱼
在这个有趣的可疑教案,学生喜欢他们的创造力流动会使鱼图片同时练习如何订购数量。可以用作独立或支持课吗下雨了数字!教案。
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数学
教案
高或者矮吗?
高或者矮吗?
教案
高或者矮吗?
学生将爱这个迷人的教案集运动、故事、学习和建筑都比较高!它可以用作独立或支持课比较高,短的教案。
幼儿园
数学
教案
比较容器
比较容器
教案
比较容器
在这个高度参与的课程计划,你的学生将有机会比较卷使用水玩。可以作为一个独立的或支持课吗拥有更多?教案。
幼儿园
数学
教案
除了解决问题
除了解决问题
教案
除了解决问题
可以单独使用或作为一个EL支持课吗一条鱼,两条鱼教案。
幼儿园
数学
教案
赛车计数
赛车计数
教案
赛车计数
学生将爱用赛车来实践他们的计数和排序能力在这个快节奏的教训!可以用作独立或支持课吗神秘的数字教案。
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数学
教案
我看到了多少?
我看到了多少?
教案
我看到了多少?
除了这篇介绍性课程将为学生们提供一个良好的开端了解如何添加!它可以被用来作为一个独立的或支持课瓢虫教案。
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数学
教案
使形状
使形状
教案
使形状
帮助学生熟悉二维形状使用这种乐趣arts-inspired教案!
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数学
教案
你可以数多高?
你可以数多高?
教案
你可以数多高?
在这个音乐教案,学生将学习如何使用计数助手扩展数字序列100 !可以作为一个独立的或支持教案吗音乐的数字教训。
幼儿园
数学
教案
数珠子
数珠子
教案
数珠子
使用触觉学习,学生们会喜欢练习计算技能在这个迷人的教案。可以用作独立或支持课吗盛开的数字教案。
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数学
教案
所有的方法数到100
所有的方法数到100
教案
所有的方法数到100
让学生动起来,这活动教案跳跃计数数万!可以用作独立或支持课吗数学的举措教案。
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数学
教案
所有关于减法
所有关于减法
教案
所有关于减法
使用这个迷人的教案教减法或审查你的尺。这可以用作独立或支持的教训鳄鱼先生抓不到我!教案。
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数学
教案
所有关于七巧板拼图
所有关于七巧板拼图
教案
所有关于七巧板拼图
学生将爱组合形状用七巧板这动手教训!使用这个计划单独或作为一个课程计划的支持七巧板游戏:一个中国古代难题教案。
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数学
教案
怪物减法
怪物减法
教案
怪物减法
学生将爱假装怪物时他们得到创造性解决减法方程。它可以被用来作为一个独立的或支持课教案剩下有多少片?
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数学
教案
有多少鱼在海里?
有多少鱼在海里?
教案
有多少鱼在海里?
使用这个ocean-inspired教案和学生练习使用一一对应。这可以作为一个独立的教训或支持的教训匹配数据教案。
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数学
教案
减去数字
减去数字
教案
减去数字
在这个有趣的实践教学计划,学生将练习识别数字10都在学习关于减法!
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