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240年过滤后的结果
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幼儿园
英语学习者(EL)
排序
在动物园的一天
在动物园的一天
教案
在动物园的一天
你的类将有这么多有趣的阅读有关动物园的书籍,分享关于这个故事的反应,你会渴望一个类实地考察去动物园!
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阅读和写作
教案
烹饪了混合
烹饪了混合
教案
烹饪了混合
学生“厨师”正确的混合能做成一个绝佳的词菜开始,中间和结束信的声音。在这节课中,学生将练习识别常见的CVC的话。
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阅读和写作
教案
小红母鸡:故事模式
小红母鸡:故事模式
教案
小红母鸡:故事模式
在小红母鸡的帮助下,年轻的读者会有乐趣提高他们的阅读能力而学习努力工作的价值。
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阅读和写作
教案
形状内的形状
形状内的形状
教案
形状内的形状
看周围!我们可以找到2 d形状在3 d形状无论我们走!在这节课中,学生将形状和认识常见的2 d组件3 d形状。
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数学
教案
比较数字:棉花糖数学
比较数字:棉花糖数学
教案
比较数字:棉花糖数学
比较数字是甜的和这美味的一课。学生使用谷物作为操纵数字比较清廉。甜蜜的治疗仍然工作做得好!
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数学
教案
比较高,短
比较高,短
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比较高,短
从摩天大楼到蚂蚁,比较大小和你的类可以乐趣无穷!这节课将帮助你的学生比较短和高尺寸。
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数学
教案
想象力:真实或相信
想象力:真实或相信
教案
想象力:真实或相信
卡通熊会说话吗?鱼能唱歌吗?让学生通过教学区别真正的相信。
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阅读和写作
教案
流行!流行!流行!话说op家族
流行!流行!流行!话说op家族
教案
流行!流行!流行!话说op家族
流行!流行!流行!混合很有趣当它包括气球!在这节课充满了气球,学生将学习如何用字母来创建新的单词的op词族。
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阅读和写作
教案
阅读的赢家
阅读的赢家
教案
阅读的赢家
谁会赢得比赛?帮助您的类建立必要的课前阅读技能与友好的竞争。你的学生将种族识别作者,插画家,了解一本书的所有部分在这个迷人的教训。
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阅读和写作
教案
信卷阅读:混合的声音
信卷阅读:混合的声音
教案
信卷阅读:混合的声音
阅读和滚!这个互动游戏可以作为参与活动或一个评估工具,使您可以轻松地监视您的学生一起混合音素的能力创造词语。
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阅读和写作
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Bug添加到十
Bug添加到十
教案
Bug添加到十
让你的学生兴奋基本的数学这个古怪的教训。它包含一个bug-themed选择游戏和工作表。万博官网登录手机版本
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数学
教案
Bear-y有趣的数字!
Bear-y有趣的数字!
教案
Bear-y有趣的数字!
这只泰迪熊为主题的节课中,学生将练习识别,排序,计算数字1到20。适应任何数量从1 - 20,这节课可以定制目标你学生的具体需求!
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数学
教案
固体形状:识别三维形状
固体形状:识别三维形状
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固体形状:识别三维形状
向学生介绍三维实体几何图形并鼓励他们探索日常空间对这些形状。在这节课中,他们将学会看一个球球!
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数学
教案
发音非常饥饿的毛毛虫
发音非常饥饿的毛毛虫
教案
发音非常饥饿的毛毛虫
毛毛虫和硬C声音一起在这个色彩斑斓的教训。一直的帮助很饿的毛毛虫由埃里克·卡尔,学生将了解变形在开发他们的发音技巧。
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教案
数字跳!
数字跳!
教案
数字跳!
帮助你的类“跳”到号码识别与信心!在这节课中,学生将数字写在便利贴,把它们按顺序排列的,和“跳”的数字而计数。
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教案
我是押韵,山姆
我是押韵,山姆
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我是押韵,山姆
“绿色鸡蛋和火腿”苏斯博士是一个最喜欢的儿童和成年人。在这节课中,学生将专注于苏斯博士的故事中使用押韵的单词。
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阅读和写作
教案
识别部分的一本书
识别部分的一本书
教案
识别部分的一本书
让你的学生了解更多关于这一课书,帮助他们学会识别关键部件的物理书。这些信息将让他们准备研究项目。
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阅读和写作
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能力比较
能力比较
教案
能力比较
你的类将爱这户外活动,教他们如何比较不同容器的容量。
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数学
教案
图形的计数器
图形的计数器
教案
图形的计数器
在这节课中,学生将使用的背景知识对计数和排序图数据。他们将对图练习回答问题了!
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数学
教案
杰克和吉尔:信件和照片
杰克和吉尔:信件和照片
教案
杰克和吉尔:信件和照片
谁在这两个孩子再去那座山吗?这节课计划包括角色扮演与一个熟悉的童谣。
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阅读和写作
教案
问题的理解
问题的理解
教案
问题的理解
好的读者提问之前、期间和之后的阅读。这节课中,包含了两个精彩的活动和一些练习5 Ws,肯定会把你的学生准备好进入文学。
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阅读和写作
教案
你能听到一个谁?
你能听到一个谁?
教案
你能听到一个谁?
在苏斯博士的帮助下的《霍顿与无名氏》,你的孩子将会在一个有趣的寻宝游戏,发现不同的声音。
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阅读和写作
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前一晚一年级
前一晚一年级
教案
前一晚一年级
这节课帮助幼儿园搬到一年级的表达自己的情感。由前一晚一年级娜塔莎翼,它给学生充足的时间反省,写和画。
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下雨了数字!
下雨了数字!
教案
下雨了数字!
雨滴下降在这weather-themed数学课程!学生将操纵雨滴和发现雨滴可以在相同的顺序计算,即使他们以不同的方式排列。
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数学
教案
抓住那些鱼!
抓住那些鱼!
教案
抓住那些鱼!
抓住那些鱼在他们离开之前!在这节课中,学生将挑战秩序和鱼的总数。这节课重点是订购数量和识别的关键技能一一对应。
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数学
教案
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