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每个人都属于,是受欢迎的在这节课中多样性和包容性。学生们将会听到一个故事,一首歌与欢迎,包括人。
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把你的名字变成艺术
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把你的名字变成艺术
这节课!大写和小写字母,读和写名字,最重要的是……艺术!这节课将鼓励你的学生练习写作技巧,练习写作时用大写字母的名字。
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手在阅读
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手在阅读
挑战你的新兴读者与这段文字为单独的声音音素意识课。使用单独或与“阅读与珠”教案。
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有趣的动物:企鹅
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有趣的动物:企鹅
企鹅是这样有趣的动物!帮助学生练习识别非小说文本的主题和关键的想法使用这种乐趣penguin-themed教案。
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图片里是什么?
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图片里是什么?
帮助你的学生与一个典型的朗读,因为他们了解插图和文本之间的关系。
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赛车计数
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赛车计数
学生将爱用赛车来实践他们的计数和排序能力在这个快节奏的教训!可以用作独立或支持课吗
神秘的数字
教案。
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反思的数字
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反思的数字
在这个艺术教学计划,学生将通过阅读、反思他们的学习游戏,和绘画!它可以用作独立或支持课我学到的关于数字教案。
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看到单词有趣:是
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看到单词有趣:是
帮助学生学习看到“我”通过音乐,运动,和颜色。这种古怪的语言课是保证滋养你的幼儿园里的词汇能力。
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正念:注意倾听
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正念:注意倾听
猫头鹰听在黑暗中,他们可以打猎。你的学生们试穿猫头鹰的耳朵!在这节课中,学生打开他们的耳朵周围所有的声音,近和远,声音狩猎。
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确定生活和无生命的东西
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确定生活和无生命的东西
教给你的学生生活和无生命的东西与这个交互式教训,让你们班学习!
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目标设定
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目标设定
在这节课中,学生将确定他们已经知道一个话题,他们需要知道什么,如何实现他们的学习目标。
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正念与选取站
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正念与选取站
在这节课中,学生将通过电台实践和反思意识和社会情感的学习工具,他们学会了。
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元音或辅音?
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元音或辅音?
帮助您的类理解AEIO和U有什么特别之处这一课,以帮助他们区分元音和辅音。
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填满我的杯子(感恩Jar)
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填满我的杯子(感恩Jar)
在这节课中,学生将讨论,生成一个列表,和实践适当的活动,可能会改善他们的感觉。学生将参与一个感恩实践和学习策略来改变自己的心情。
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正念:蝴蝶的呼吸
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正念:蝴蝶的呼吸
如果你想象你的肺是翅膀吗?在这节课中,一只蝴蝶能教给学生注意呼吸。在三种不同的方式学习使用蝴蝶呼吸!
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只小猪算法
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只小猪算法
向学生介绍
算法
使用熟悉的故事
三只小猪
。在这节课中,学生将开发一个算法,或循序渐进
序列
的指示,盖房子的砖块。
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它符合在哪里?
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它符合在哪里?
帮助学生学会如何排序和分类日常用品在这个有趣的伙伴集中教案!
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图片的策略
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图片的策略
学生将练习使用图纸和图片来支持他们练习减法解决方程在10。这可以用作独立或支持的教训
春天减法方程
教案。
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盛开的数字
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盛开的数字
数字是盛开!在这flower-themed课,学生将创建一个块数学艺术品,这将帮助他们练习识别通过十个数字。
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颜色出来
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颜色出来
阅读简单的词语可以为年轻的学习者,很多工作但通过添加在合作游戏,每个人都赢了这个有趣的课。学生将充满自豪,因为他们的主人如何隔离声音。
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我的机器人朋友
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我的机器人朋友
什么是机器人?机器人能做什么?计算机程序员告诉机器人做什么通过创建一个命令序列。在这节课中,学生工作成对编程机器人表演小故事书的故事
我的朋友。
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寻找细节和要求的答案
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寻找细节和要求的答案
船将有机会练习自己的听力和阅读理解能力回答问题的关键细节一个朗读的文本。使用作为一个独立的或pre-lesson问题理解教案。
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一个黑人历史月课和平
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一个黑人历史月课和平
在这个黑人历史月教学计划,学生将探索马丁·路德·金之间的相似之处,jr .)和罗莎·帕克斯。这一个为基础的教训,将以创建一个和平花环。
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神秘的数字
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神秘的数字
这个神秘的数学课程介绍年轻的学习者青少年数字和数学词汇。
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在哪里?
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在哪里?
使用一个寻宝游戏,艺术活动,和贴纸帮助幼儿园小朋友理解形状和位置的语言。
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