万搏manbextapp
夏天提振

搜索数学教案:4页万博体育手机欢迎你

449年过滤后的结果
449年过滤后的结果
数学
值
排序
比较小数,小数战争!
比较小数,小数战争!
教案
比较小数,小数战争!
让你的学生的比较和测试他们的知识与这个有趣的十进制小数“战争”游戏!
五年级
数学
教案
公制转换对话
公制转换对话
教案
公制转换对话
挑战学生之间转换测量指标同行!学生将与现实世界对象的测量。使用本课作为支持转换度量测量在应用题的教训。
五年级
数学
教案
长是谁的?在扩展形式:小数
长是谁的?在扩展形式:小数
教案
长是谁的?在扩展形式:小数
教学生如何写在扩大十进制小数形式与这个有趣的游戏。学生将写作和比较小数时甚至没有意识到他们正在学习的一个最复杂的五年级数学标准。
五年级
数学
教案
小数点位置与部门
小数点位置与部门
教案
小数点位置与部门
鼓励学习者与部门讨论小数点位置和应用标准算法的理解小数除法。使用自己这节课或使用它作为支持课分小数。
五年级
数学
教案
战斗的趋近
战斗的趋近
教案
战斗的趋近
在这节课中,学生将获得和使用扩展的知识分数形式涉及舍入的玩一个有趣的纸牌游戏。
五年级
数学
教案
10为金钱:数百,数万,的
10为金钱:数百,数万,的
教案
10为金钱:数百,数万,的
让你的学生们兴奋的钱!让他们让10为底数字的先验知识之间的联系,一个,十,百美元钞票。
二年级生
数学
教案
乘以倍数
乘以倍数
教案
乘以倍数
介绍你的学生数量乘以multi-digit这节课,给了他们大量的实践和他们玩一个游戏伙伴,使课有趣!
4年级
数学
教案
破译小数
破译小数
教案
破译小数
在这种触觉课,学生将了解小数和整数使用基地10块,以一种全新的方式!
五年级
数学
教案
谁有更多的?:比较小数
谁有更多的?:比较小数
教案
谁有更多的?:比较小数
让你的小数学家与这个有趣的课比较小数。功能有帮助审查活动和游戏,肯定让学生参与进来。
五年级
数学
教案
这号码是最大的?
这号码是最大的?
教案
这号码是最大的?
用这节课来支持学生在理解符号用来记录数字。这节课可以使用与比较三位数字或作为一个独立的,搭建EL支持课。
二年级生
数学
教案
多、少、一样的吗?
多、少、一样的吗?
教案
多、少、一样的吗?
帮助学生学习学术词汇和符号用来记录的结果比较两个三位数的数字。这节课可以作为一个独立的活动或大于,小于:比较三位数字。
二年级生
数学
教案
重组冰棒棍:两位数减法
重组冰棒棍:两位数减法
教案
重组冰棒棍:两位数减法
你能突破一百一十吗?金钱可以帮助学生的日常交流考虑重组减去。学生将使用捆绑冰棒棍,看看值分为十可以重新组合成的允许我们减去。
三年级
数学
教案
双重困境:减法练习
双重困境:减法练习
教案
双重困境:减法练习
两位数的麻烦?没问题!你的学生将练习分解和重组能力在这个教训。
二年级生
数学
教案
比较Multi-Digit错误数字
比较Multi-Digit错误数字
教案
比较Multi-Digit错误数字
在数学中,错误是欢迎!这节课帮助学生识别并修复错误时比较三到四位数的数字。自己给的教训或支持的教训让我们比较整数!
4年级
数学
教案
乘法和部分产品
乘法和部分产品
教案
乘法和部分产品
教你的学生使用部分产品作为战略multi-digit数字相乘。
五年级
数学
教案
分享减法的过程
分享减法的过程
教案
分享减法的过程
在这节课中,学生将练习的过程解释减去数字1000使用10为底块和同行的反馈。使用在自己的这一课或支持流利减去在1000课。
4年级
数学
教案
除了与重组
除了与重组
教案
除了与重组
在这节课中,学生将使用扩展形式添加3位数的加法和标准算法。他们会解释他们的答案和突出的每个策略的步骤。
三年级
数学
教案
分小数
分小数
教案
分小数
帮助学生从分裂的视觉表示小数过渡到使用小数除以整数的标准算法。使用这个教训自己或对th教训餐厅部门的支持。
五年级
数学
教案
三位数字的乘法
三位数字的乘法
教案
三位数字的乘法
教你的学生一个三位数字的因子乘以1-digit因素使用标准基地十模型和算法。
4年级
数学
教案
重组以10为底块
重组以10为底块
教案
重组以10为底块
深入阅读使用10为底块与重组解决两位数减法问题。这节课可以单独使用或与教训成办的双重困境:减法练习。
二年级生
数学
教案
构建我的数学流利
构建我的数学流利
教案
构建我的数学流利
挖掘学生的元认知能力,让他们去思考他们的想法!这节课鼓励学生关注他们所使用的策略同时支持数学流利!
二年级生
数学
教案
描述了部分产品的方法
描述了部分产品的方法
教案
描述了部分产品的方法
让学生描述解决乘法问题的过程和要求澄清的问题而在伙伴关系。使用本课作为一个独立的教训或支持课眼睛看到…多样性。
五年级
数学
教案
聚在一起,重组
聚在一起,重组
教案
聚在一起,重组
教你的学生自信地遵循重组在减法的步骤问题。以此作为一个独立的教训或旁边重组冰棒棍:两位数减法。
三年级
数学
教案
乘以1000
乘以1000
教案
乘以1000
教你的学生乘以10的倍数,多达1000。
4年级
数学
教案
解决一个和十多个
解决一个和十多个
教案
解决一个和十多个
学生把他们的理解的一个和10多个工作写为同学解决单词问题。这节课可以单独使用或与计划除了照片。
一年级
数学
教案
1 2 3 4 5 6 … 17 18
Baidu