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275年过滤后的结果
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三年级
阅读和写作
排序
前缀
前缀
教案
前缀
你的孩子介绍给一个前缀的概念。这节课包含一系列的活动旨在培养学生贴上识别能力。
三年级
阅读和写作
教案
找到相似点和不同点
找到相似点和不同点
教案
找到相似点和不同点
好的读者分析文本通过观察异同。用这节课教你的学生比较和对比两个小说文本的故事元素。
三年级
阅读和写作
教案
探索作者的目的和观点
探索作者的目的和观点
教案
探索作者的目的和观点
我们不介意的读者,但我们仍然可以弄清楚为什么作者写了一个文本和作者认为什么话题!这节课会教你的学生写作的主要目的。
三年级
阅读和写作
教案
计的问题理解
计的问题理解
教案
计的问题理解
用这节课来衡量你的学生的小说文本的基本理解。如果他们能回答,,,,为什么,以及如何的问题,你知道他们有一个句柄,是时候进入更多的批判性思维!
三年级
阅读和写作
教案
主要观点和细节在非小说文本
主要观点和细节在非小说文本
教案
主要观点和细节在非小说文本
用这节课来帮助学生学习如何找到的主要思想和细节在非小说文本使用图形组织者的支持。
三年级
阅读和写作
教案
从前一个问号
从前一个问号
教案
从前一个问号
有什么问题吗?对问号在这节课中,学生将学习如何编写和识别问题,生成自己的问题,和阅读有标点符号。
三年级
阅读和写作
教案
使它真正的
使它真正的
教案
使它真正的
现实生活中的连接在这现实的写作课。学生将探索幻想和现实的小说之间的区别,使用贸易书作为自己的写作模式。
三年级
阅读和写作
教案
与哈丽雅特·塔布曼入伙
与哈丽雅特·塔布曼入伙
教案
与哈丽雅特·塔布曼入伙
哈丽雅特·塔布曼的成就是保密的很长一段时间之前,她成为一个著名的英雄在社会。使用这一课教给你的学生哈丽雅特·塔布曼对历史的影响。
三年级
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教案
获得描述性的复活节
获得描述性的复活节
教案
获得描述性的复活节
复活节是一个特殊的节日——对于许多家庭来说,孩子们喜欢等传统装饰他们的复活节彩蛋。教你的学生使用强大的描述性语言创意写作与这个节日教案!
三年级
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教案
正念:当下
正念:当下
教案
正念:当下
正念101 !学生专注于当下时刻用自己的感官去观察正在发生的事情。他们介绍了正念的想法是关于关注当下。
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教案
寻找线索
寻找线索
教案
寻找线索
这个角色接下来会做什么?旨在教学生技能预测人物的行动,这节课指导学生从文本中使用的线索和证据进行预测。让我们跟随那些线索!
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教案
填满你的桶
填满你的桶
教案
填满你的桶
你是一个桶灌装机吗?儿童良好的社会技能提升彼此恭维和赞扬,而不是把痛苦和负面评论。使用这一课教学生关于桶灌装和如何赞美别人。
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教案
宣言的目的
宣言的目的
教案
宣言的目的
1776年7月4日,是美国历史上一个重要的日子,因为一个重要的文档签署。使用这个公民课来帮助年轻的历史学家了解《独立宣言》的目的。
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公民的公民义务
公民的公民义务
教案
公民的公民义务
尊重、诚实、同情和遵守规则和法律都是如何成为一个好公民。使用这个公民课和你的学生去探索孩子的方式也能成为优秀的公民在现在和未来。
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使用一个动作动词
使用一个动作动词
教案
使用一个动作动词
给我拿些行动!使用这个语法课和你的学生教他们如何识别和使用行为动词的句子。
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教案
不规则动词在上下文中
不规则动词在上下文中
教案
不规则动词在上下文中
不规则动词和其他动词不遵循相同的规则。用这节课教你的学者如何形成不规则动词的过去时态和正确地使用它们。
三年级
阅读和写作
教案
问和回答问题而阅读
问和回答问题而阅读
教案
问和回答问题而阅读
最大化你的学生参与阅读时通过教他们如何询问和回答问题。用这个作为一个独立或作为pre-lesson课询问和回答问题教训。
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教案
标题的插图
标题的插图
教案
标题的插图
用这节课来帮助你温馨的学习成为一个好标题的组件的说明。这节课可以独立或作为pre-lesson标题说明!说它画教训。
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教案
比较同一作者的文本
比较同一作者的文本
教案
比较同一作者的文本
迷上一个系列或类型的角色创建读者参与度!用这节课来挑战你的学生比较和对比虚构的文本,因为他们找到读书的乐趣由同一作者。
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教案
原因或结果?
原因或结果?
教案
原因或结果?
使用等效弹目视线这节课来帮助你理解原因和结果之间的关系的句子。它可以是一个独立的教训或对小说的理解支持的一课:因果的教训。
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突出对象代词
突出对象代词
教案
突出对象代词
这个代词教案给你的学生有机会澄清名词和代词协议使用代词列表对象。你的学生将取代代词的句子使用正确的对象的对象。
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离合诗的地球
离合诗的地球
教案
离合诗的地球
地球日是一个世界性的庆祝活动,促进对环境感知和欣赏。使用这一课教学生关于地球日的诗歌活动。
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教案
排序的顺序事件
排序的顺序事件
教案
排序的顺序事件
帮助读者重新计票事件序列的故事的最重要的部分。使用这一课,学生读寓言和经典图画书实践叙述的事件顺序。
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教案
词义与常见的后缀
词义与常见的后缀
教案
词义与常见的后缀
你小心,照顾,还是粗心?后缀是一个单词,改变一个词的意义。用你的学生这节课教他们如何确定词义基于他们对常见的后缀的含义的理解。
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教案
食肉植物
食肉植物
教案
食肉植物
你可能听说过的肉食动物,但你听说过食肉植物吗?使用这一课教给你的学生食肉植物通过他们的研究特点和创建一个演示。
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