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503年过滤后的结果
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可调为埃尔
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小红母鸡:故事模式
小红母鸡:故事模式
教案
小红母鸡:故事模式
在小红母鸡的帮助下,年轻的读者会有乐趣提高他们的阅读能力而学习努力工作的价值。
幼儿园
阅读和写作
教案
识别性格特征
识别性格特征
教案
识别性格特征
你的“它”是什么?这节课包含托尼肮脏的你可以做到!到一些实践活动,帮助学生了解不同的性格特征。
三年级
阅读和写作
教案
我的位值是什么?
我的位值是什么?
教案
我的位值是什么?
扩大学生的知识基础上十个数字,这节课介绍了学生的位置和价值中位数号码。
三年级
数学
教案
形状内的形状
形状内的形状
教案
形状内的形状
看周围!我们可以找到2 d形状在3 d形状无论我们走!在这节课中,学生将形状和认识常见的2 d组件3 d形状。
幼儿园
数学
教案
比较数字:棉花糖数学
比较数字:棉花糖数学
教案
比较数字:棉花糖数学
比较数字是甜的和这美味的一课。学生使用谷物作为操纵数字比较清廉。甜蜜的治疗仍然工作做得好!
幼儿园
数学
教案
找到一个矩形的面积
找到一个矩形的面积
教案
找到一个矩形的面积
让你的学生学习如何找到矩形的面积对象通过实践活动。你的学生将爱寻找各种矩形对象在教室的面积!
三年级
数学
教案
比较高,短
比较高,短
教案
比较高,短
从摩天大楼到蚂蚁,比较大小和你的类可以乐趣无穷!这节课将帮助你的学生比较短和高尺寸。
学前教育
数学
教案
想象力:真实或相信
想象力:真实或相信
教案
想象力:真实或相信
卡通熊会说话吗?鱼能唱歌吗?让学生通过教学区别真正的相信。
学前教育
阅读和写作
教案
流行!流行!流行!话说op家族
流行!流行!流行!话说op家族
教案
流行!流行!流行!话说op家族
流行!流行!流行!混合很有趣当它包括气球!在这节课充满了气球,学生将学习如何用字母来创建新的单词的op词族。
幼儿园
阅读和写作
教案
位值方
位值方
教案
位值方
现在,你的一年级学生能够连续计数,把他们介绍给十和位值。使用十和1块为每个人都将使计算简单和有趣!
一年级
数学
教案
我认为一只蚂蚁
我认为一只蚂蚁
教案
我认为一只蚂蚁
给学生一个机会体验一种不同的观点!这种奇妙的教训在叙事风格年轻读者转化为字符的Chris Van Allsburg坏的两个蚂蚁。
三年级
阅读和写作
教案
阅读的赢家
阅读的赢家
教案
阅读的赢家
谁会赢得比赛?帮助您的类建立必要的课前阅读技能与友好的竞争。你的学生将种族识别作者,插画家,了解一本书的所有部分在这个迷人的教训。
幼儿园
阅读和写作
教案
你连接我吗?
你连接我吗?
教案
你连接我吗?
四边形是如何连接的?在这节课中,学生将学习通过绘制四边形之间的关系,定义,和不同的标签。
三年级
数学
教案
主要观点和细节
主要观点和细节
教案
主要观点和细节
带你的学生到一个神奇的地方,让他们读故事如“丑小鸭”和“侏儒怪。”They can read these magical stories and figure out the main idea and details in them!
一年级
阅读和写作
教案
信卷阅读:混合的声音
信卷阅读:混合的声音
教案
信卷阅读:混合的声音
阅读和滚!这个互动游戏可以作为参与活动或一个评估工具,使您可以轻松地监视您的学生一起混合音素的能力创造词语。
幼儿园
阅读和写作
教案
谁?什么?什么时候?在哪里?为什么?
谁?什么?什么时候?在哪里?为什么?
教案
谁?什么?什么时候?在哪里?为什么?
你的学生可能是用来回答问题。给他们一个机会问自己这个富有想象力的教训在阅读理解和一个可以使用的方法,什么,什么时候,在哪里,为什么。
一年级
阅读和写作
教案
计算时间:现在几点了?
计算时间:现在几点了?
教案
计算时间:现在几点了?
给一年级学生有时间按小时通过引入他们告诉时间。学生掌握了数字1到12将会渴望保持类时间表。
一年级
数学
教案
Bug添加到十
Bug添加到十
教案
Bug添加到十
让你的学生兴奋基本的数学这个古怪的教训。它包含一个bug-themed选择游戏和工作表。万博官网登录手机版本
幼儿园
数学
教案
Bear-y有趣的数字!
Bear-y有趣的数字!
教案
Bear-y有趣的数字!
这只泰迪熊为主题的节课中,学生将练习识别,排序,计算数字1到20。适应任何数量从1 - 20,这节课可以定制目标你学生的具体需求!
幼儿园
数学
教案
固体形状:识别三维形状
固体形状:识别三维形状
教案
固体形状:识别三维形状
向学生介绍三维实体几何图形并鼓励他们探索日常空间对这些形状。在这节课中,他们将学会看一个球球!
幼儿园
数学
教案
疯了,悲伤,快乐,高兴:人物的感情
疯了,悲伤,快乐,高兴:人物的感情
教案
疯了,悲伤,快乐,高兴:人物的感情
你的学生将有大量的有趣发现新单词和用它们描述的感受不同的字符。以不,大卫!由大卫·香农,这节课将帮助孩子练习阅读和写作。
一年级
阅读和写作
教案
研究:在哪里可以找到答案
研究:在哪里可以找到答案
教案
研究:在哪里可以找到答案
这节课向学生介绍各种各样的资源,做研究的时候,他们可以使用。它还将帮助他们区分印刷和数字来源以及如何使用。
五年级
阅读和写作
教案
发音非常饥饿的毛毛虫
发音非常饥饿的毛毛虫
教案
发音非常饥饿的毛毛虫
毛毛虫和硬C声音一起在这个色彩斑斓的教训。一直的帮助很饿的毛毛虫由埃里克·卡尔,学生将了解变形在开发他们的发音技巧。
学前教育
阅读和写作
教案
确定一首诗的主题
确定一首诗的主题
教案
确定一首诗的主题
给你们班一个更深的理解的主题艺术和poetry-focused教案主题。课结束时,学生将了解主题以及如何确定主题的作品,如一首诗。
五年级
阅读和写作
教案
谁,什么时候,什么,为什么,以及如何?
谁,什么时候,什么,为什么,以及如何?
教案
谁,什么时候,什么,为什么,以及如何?
你有学生经常问什么,,,为什么,,,什么时候?现在轮到你问!让他们读不同的故事,让他们回答这些问题在这个教训。
一年级
阅读和写作
教案
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