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五年级
阅读和写作
共同核心
排序
矛盾修饰法
矛盾修饰法
教案
矛盾修饰法
它是相当准确的有100%的可能性,试图教给你的学生oxymora控制混乱?你的学生们会发现他们缺乏知识越来越小后teacher-approved形象语言课。
五年级
阅读和写作
教案
我的洗发水C:比喻性语言
我的洗发水C:比喻性语言
教案
我的洗发水C:比喻性语言
做你的学生很难理解比喻性语言的主要类型?这节课我将教他们关于洗发水C,缩写用于轻松记住九种主要的类型。
五年级
阅读和写作
教案
深入上下文线索
深入上下文线索
教案
深入上下文线索
帮助你与这节课学生flex词汇肌肉使用上下文线索。通过破译不同无意义词汇的含义,年轻读者将大大提高他们的理解能力。
五年级
阅读和写作
教案
确定一首诗的主题
确定一首诗的主题
教案
确定一首诗的主题
给你们班一个更深的理解的主题艺术和poetry-focused教案主题。课结束时,学生将了解主题以及如何确定主题的作品,如一首诗。
五年级
阅读和写作
教案
旧的陈词滥调
旧的陈词滥调
教案
旧的陈词滥调
千载难逢,你将学生完全理解陈词滥调,但他们可以少之又少。在这节课中,学生将探索如何受欢迎的陈词滥调,但过度使用。
五年级
阅读和写作
教案
研究:在哪里可以找到答案
研究:在哪里可以找到答案
教案
研究:在哪里可以找到答案
这节课向学生介绍各种各样的资源,做研究的时候,他们可以使用。它还将帮助他们区分印刷和数字来源以及如何使用。
五年级
阅读和写作
教案
说服的力量
说服的力量
教案
说服的力量
教你的学生的力量说服准备写有说服力的信。这节课中,完全与头脑风暴活动,允许年轻作家释放自己内心的修辞学家。
五年级
阅读和写作
教案
移民:埃利斯岛
移民:埃利斯岛
教案
移民:埃利斯岛
这一课是关于移民程序在埃利斯岛。学生将学习过程和创造性的写是什么样子对移民通过埃利斯岛。
五年级
阅读和写作
教案
连词:风扇男孩和你
连词:风扇男孩和你
教案
连词:风扇男孩和你
提高学生的句子变化这一课,教他们如何使用连词来提高他们的写作的流动。
五年级
阅读和写作
教案
加对话
加对话
教案
加对话
你的学生肯定会惊呼,“这是乐趣!”在回应这个写作课。它涵盖的主题范围从对话标点符号的句子类型,和一定会帮助提高阅读理解能力。
五年级
阅读和写作
教案
平凡的抑郁症:萌芽状态,而不是朋友
平凡的抑郁症:萌芽状态,而不是朋友
教案
平凡的抑郁症:萌芽状态,而不是朋友
上了一课关于大萧条没有压低你的学生!他们将享受建筑背景知识萌芽状态,而不是朋友以极大的互动和合作学习任务。
五年级
阅读和写作
教案
比较和对照书系列
比较和对照书系列
教案
比较和对照书系列
很多学生喜欢读书在一系列但他们不太多地考虑一系列真正是什么。在这节课学生发现书系列和应用的两种分类标准在图书馆的例子。
五年级
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教案
探索不同的观点
探索不同的观点
教案
探索不同的观点
这节课的活动将吸引学生思考如何一个人的立场,需求,关注一个问题影响他们的观点。学生将把这个应用到字符“记忆字符串”夏娃彩旗。
五年级
阅读和写作
教案
根词:港口和结构
根词:港口和结构
教案
根词:港口和结构
根词汇教学是一个伟大的方式来增强学生的词汇量和理解。使用这一课介绍根端口和结构。
五年级
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教案
发展论文
发展论文
教案
发展论文
学生将加剧thesis-making技能通过开发一些讨论。
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教案
解释了环境影响
解释了环境影响
教案
解释了环境影响
的影响是什么?在这个综合语言艺术和科学课的学生将探索原因和影响,特别是与环境影响,包括人类活动的影响。
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教案
制作你的有说服力的信
制作你的有说服力的信
教案
制作你的有说服力的信
知道如何写一个有效的有说服力的字母是一个强大的工具。学生将学习如何主张自己的想法通过规划和起草一封支持有说服力的他们的选择的问题。
五年级
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信息写:结论
信息写:结论
教案
信息写:结论
在这节课中,学生将学习如何编写一个使用预先写好的短信的信息文本实践的结论。
五年级
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教案
生态系统的解释
生态系统的解释
教案
生态系统的解释
这种综合阅读和科学课是挤满了内容生态系统。你的学生将使用阅读策略的综合而比较和对比来自各种来源的信息。
五年级
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教案
有什么不同呢?比较人物
有什么不同呢?比较人物
教案
有什么不同呢?比较人物
使用你的演技和Chris Van Allsburg一本好书,你会让你的学生在一个冒险在一本书比较人物和事件。
五年级
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教案
主题是什么?分析人物的动机
主题是什么?分析人物的动机
教案
主题是什么?分析人物的动机
将主题与Chris Van Allsburg的生活最甜蜜的无花果一个故事,一个伟大的消息为年轻读者去发现。这节课对美好的朗读活动和有趣的视频可以让你的学生参与。
五年级
阅读和写作
教案
编辑对大小写和标点符号
编辑对大小写和标点符号
教案
编辑对大小写和标点符号
学生常常理解写作的基本规范,但可能需要将这些技能纳入他们的工作的支持。在这节课中,学生将审查的一些比较常见的大小写和标点符号错误和编辑技能应用于实际写作。
五年级
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教案
在非小说的文章中分析因果关系
在非小说的文章中分析因果关系
教案
在非小说的文章中分析因果关系
非小说文本提供一个伟大的镜头为因果关系。使用这个教案教类比较文本之间的因果关系,分享一个话题。
五年级
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教案
隐喻是什么?
隐喻是什么?
教案
隐喻是什么?
在这节课中,学生完成工作表和参与同行讨论以了解更多关于隐喻。万博官网登录手机版本年轻作家会喜欢让自己的创造性的隐喻。
五年级
阅读和写作
教案
Hy-per-bowl-e
Hy-per-bowl-e
教案
Hy-per-bowl-e
你的学生将考虑这一课“超级碗”的教训,因为他们学会使用夸张来增强自己的写作。
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阅读和写作
教案
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